四川同一中學兩個高分考生都叫陳靜怡 均已填報清華大學
同一所中學，同一年級，文理科考得很好的兩名學霸，竟然都叫同一個名字。
隨着今年四川高考成績揭曉，四川省綿陽中學兩位同名同姓的“陳靜怡”引發了網友關注。她們分別取得了文科650分，理科711分的好成績。
同樣的名字，同樣的高分，緣分自然妙不可言。不少網友甚至表示，“以後給女兒起名也叫靜怡，肯定能沾沾學霸的光。”
6月29日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）從上述兩位考生處獲悉，他們均已填報了清華大學的志願。文科班陳靜怡選擇的是經濟管理學院，理科班陳靜怡則填報了清華大學的理科實驗班。
文科班陳靜怡（左）和理科班陳靜怡（右） 四川省綿陽中學供圖
兩位陳靜怡都喜愛數學
在今年的高考中，理科班陳靜怡，考了711分，其中語文124分、數學149分、外語148分、理綜290分。而文科班陳靜怡，語文122分、數學140分、外語147分，文綜241分，總分650分。
雖然專業選擇有所差異，但兩位陳靜怡都對數學有着濃厚的興趣。
“我可能和其他文科生不同，從小到大自己對數學都很感興趣。但大學專業又不想選理論研究的方向。考慮到經濟管理類專業是能夠兼顧數學思維又偏實踐性的，最終就選了。”文科班陳靜怡表示。理科班陳靜怡也透露，自己也是出於對數學的喜愛才填報的清華理科實驗班。
李曉榮是文科班陳靜怡的班主任。她告訴記者，陳靜怡從高一時就開始擔任班級的團支部書記，組織能力強。“她思維敏捷、喜歡讀書，綜合素質特別好，是班級的形象代言人。”
而在理科班陳靜怡的班主任曾賓眼中，陳靜怡一直都是很踏實的學生。“高一的時候她的成績還排在班級20名左右，但是每次考試之後她都會進行深入的總結。一步一個腳印走過來，進步就非常顯著，從高二開始成績就穩居全年級的前十名了”。
都有較爲寬鬆的成長環境
“從小到大，父母一直很尊重我，遇到問題都會和我充分溝通交流。他們知道我有自己的目標，不會對我過多強調學習。”文科班陳靜怡告訴記者，在自己成長過程中，父母通常是在宏觀方向上做一些引導，是比較放養式的家庭教育。
理科班陳靜怡說，自己算是比較自律的學生，在學習方面爸媽也基本不用費心。“我喜歡安靜，會經常一個人思考問題。父母對我也很有信心，他們不會給我施加任何壓力”。
“我不是特別聰明的人，應該是做事情比較專心。這次高考成績是高中三年最好的一次。”理科班陳靜怡表示，自己的中考成績只能排在年級100多名。高三時她可以將成績保持在班級前三，但考第一的次數確實不多。
理科班陳靜怡（左）和文科班陳靜怡（右） 四川省綿陽中學供圖
中考成績兩人也只差一分
兩位陳靜怡，不僅都在今年高考中取得了優異的成績。三年前的中考，兩人的成績也只相差一分。文科班陳靜怡告訴記者，她最初在高一夏令營名單上看到兩個“自己”，還以爲是學校弄錯了，沒想到同年級還真有和自己同名同姓的人。
“我認識她更早，大概是在初中的時候，我的小學同學是她的初中同學。一次聊天的過程中知道了她，沒想到來綿中之後和她成爲了同學。”理科班陳靜怡說。
事實上，高中三年兩位陳靜怡的教室在不同的樓層。學習任務重，彼此之間交流機會的也不多。
“但是我們互相知道對方的存在，有時候感覺很奇妙。”文科班陳靜怡回憶，一次物理考試後，自己的媽媽收到了不少其他家長的祝福，最後發現其實是理科班的陳靜怡考了高分，鬧出了尷尬。
兩名陳靜怡因爲學習成績優異，也經常被公開表揚。文科班陳靜怡告訴記者，每當聽到老師宣讀表彰名單念兩次陳靜怡時，其他同學都在臺下笑，但她覺得那一刻緣分真的很奇妙。
“效率比時間更重要”
在緣分之外，網友更關心，學霸是如何修煉成的？對此，兩名陳靜怡也分享了各自的學習經驗。
“每個人的學習方式不一樣，最重要的是找到自己的節奏。”文科班陳靜怡表示，記憶和背誦是基礎，重要的是對知識的理解，形成自己的學科認知框架，再以此發散擴充知識點。總結起來有三點：一理框架，二找答題角度，三是理解。
而在理科班陳靜怡的眼中，學習不必打持久戰，高效率投入更重要。“知道自己哪方面不足，以及期望達到的效果，再去找適合自己的學習方法高效學習。”
在學習之餘，兩名學霸也有着自己的興趣愛好。
文科班陳靜怡介紹，學習並沒有佔用自己全部的時間。從初中到現在，她擔任了6年的團支書。學習之餘也會經常參加模擬聯合國這類的社團活動。除了學鋼琴、運動，她還很喜歡看動畫片。“《海綿寶寶》就是我從小到大最喜歡的動畫片”。
理科班的陳靜怡告訴記者，自己雖然是理科生，但只要有空，她都會找一些課外書籍來閱讀，尤其對文言文和哲學類的圖書感興趣。
高考之後，兩位陳靜怡也迎來了暑假，她們也有了各自的打算，文科班陳靜怡透露自己已經在學駕駛，拿到駕照後準備再學習瑜伽和吉他。
“讀萬卷書，行萬里路。”理科班的陳靜怡準備和同學一起外出旅遊，沿着長江看看祖國的大好河山。
除了憧憬即將開始的大學生活，兩位陳靜怡也都表示要利用暑假的時間提前自學大學的課程，爲本科階段的學習打好基礎。
責任編輯：蔣晨銳