柳傳志不該入選小學教材, 理由有三點

最近，各地都在緊張的開學之中。可是卻在福建一個小學讀物中，有一篇文章，引起了我的注意，那就是《守時的柳傳志》。而且還放在了第一頁，看的讓人那是相當的扎眼。

守時確實是一種很好的品質，也值得被讚揚，被傳遞。可是放在柳傳志身上，就顯得很不合適。

首先我說明白，我和柳傳志沒有血海深仇，更沒有私人恩怨，我跟柳傳志更是八竿子都打不着的，我跟他可是一丁點關係都沒有的。並且我只是一個貧農，人家柳傳志是一個商業大亨，又怎麼能認識我這個無名小輩呢。

我也不是要說柳傳志的不是，我只是本着公平，公正的態度，說一說爲何柳傳志不應該入選小學讀物。

理由一，我們都知道前段時間鬧得沸沸揚揚的倪光南和司馬南說聯想的事情吧，雖然說在網上鬧的是風風火火的，可是經過兩個多月，卻不知道，爲何就一點動靜都沒有了，關於聯想有啥問題，也沒有通報出來，我們也就在稀裡糊塗之中。

按道理說，鬧的那麼大，聯想起碼也迴應一下到底是怎麼回事，可是並沒有，聯想還是幹嘛就幹嘛，也不管網民的悠悠衆口。任爾東南西北風，聯想卻穩如泰山之石。首先這一點，聯想不迴應，而柳傳志作爲聯想曾經的領頭羊，有很大的責任。

理由二，衆人在質疑聯想，其實更多是在質疑柳傳志的行爲。因爲在那個時候，倪光南說要發展芯片，可是柳傳志選擇做一個組裝公司，因爲那樣來錢更快。搞芯片需要的投資太大，就像一個無底洞，而且還無需要很長時間，纔能有回報。倪光南這樣一個人才，就是因爲這樣的原因，就被聯想開除了。

其實，倪光南被開除的原因，更多還是因爲與柳傳志要走的線路不同，導致被踢開了。因爲倪光南成爲了聯想到絆腳石，可是柳傳志也一直沒有對倪光南有任何的道歉聲明，這遲來的道歉，可是一直都沒有，柳傳志也從來回應過這一件事。

理由三，柳傳志作爲一個爭議那麼大的人物，入選小學課本，這是要讓其他那些兢兢業業上班，每天按時打卡的人情何以堪。難道別人就不是守時的行爲了，他柳傳志的行爲就值得被歌頌，其他人的行爲就不值得被讚揚了。

我不否認柳傳志對中國有一定的貢獻，起碼也爲很多普通人創造了就業的崗位，可是就算沒有聯想，難道他們就不能找到工作了，那也不可能吧。

柳傳志入選小學讀物，還是不合適的。起碼選擇一個正面人物，沒有爭議的，衆人都很認可的一個人物，那樣纔是最合適的。

我就是想不通，爲何要選擇柳傳志作爲守時的人物，而不是選擇其他人。對這篇文章的作者，我也覺得該好好查一查。查一查他和柳傳志家族之間，有沒有利益輸送的關係，爲什麼要寫這樣一篇文章。到底他有沒有收好處。