畢業展 | 2022屆蘇州大學藝術學院本科畢業作品展
｜悅設新途·蘇州大學藝術學院2022屆本科畢業作品展主視覺設計 設計師：王崢
｜悅設新途·蘇州大學藝術學院2022屆本科畢業作品展宣傳視頻 剪輯：趙徐帥
悅設新途—蘇州大學藝術學院2022屆本科畢業作品展暨就業雙選會（一）
｜展覽日期｜
2022年5月30日開啓線上展覽
｜開幕時間｜
5月30日 上午9:30
歡迎使用騰訊會議號：371-843-226
進入騰訊會議參加開幕式
｜主辦單位｜
蘇州大學藝術學院
｜展覽平臺｜
點擊進入蘇大雲美術館
識別程序碼進入GTN9古田路9號線上畢業展
2022屆本科畢業生線上雙選會用人單位， 請掃下方二維碼報名。
前言
"人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已"。
五月，綠意盎然，青春萌動，勃勃生機。在這樣一個忙碌充實、激情四溢的五月，同學們即將與人生最美麗的大學四年時光作別，藝術學院一年一度的本科生畢業作品展再次如約而至，以網絡爲媒介展示我們的畢業成果。
回望四年前，同學們從五湖四海背起理想的行囊，意氣風發地走進“仰天地正氣 法古今完人”的百年學府，拿起畫筆預設着一切的美好……未曾想到，兩年多前肆虐的新冠病毒不期而至，試圖阻擋我們邁向廣闊前程的腳步。
然而，我們的目標明確，步伐堅定，克服困難完成了四年的學業，即便是以往如同嘉年華的畢業展，也給了我們從有限的展陳現場到無限虛擬空間轉場的可能，讓我們跨越山河，彼此交流暢通無阻，展現我們的風采。想必，今年的展覽同樣會令我們每一位同學終身難忘。
今年展覽的主題是“悅設新途”。我想，這或許是對去年畢業展“突維”主題的延伸，去年反映的是一種狀態，今年則是一種心態。“悅設”是以一種淡然、尉悅和處亂不驚態度面向現實；“新途”則是對未來的展望和期許，滿懷永不氣餒的信心，大踏步向前的決心。
未來可期，一切皆有可能！
祝2022屆畢業班的同學們，一馬平川，一帆風順！
姜竹鬆
2022年5月25日 獨墅湖畔
優秀畢業作品（一）
Outstanding Artworks
美術學插畫
Illustration
｜ 《I CAN》 作者：張合軒 指導老師：丁澄 作品類型：動畫
創作說明：
我通過動畫作品，戲謔地呈現了在互聯網經濟浪潮中，“網絡熱詞”是 怎樣逐漸削弱了人們的表達能力。當下，在互聯網中「字，與「字 的關係和規則 變得鬆散。而「詞的附加含義也被不斷拓展。一個「網絡熱詞」誕生後，就取代 了語言中多個精準的形容詞。其瞬間大規模的傳播和使用，導致人們的語言表達 單一化，且易導致理解偏差。基於這樣的困境，我在動畫內容中，以 I can （我可以！）這一網絡熱詞爲例，重演了它在互聯網與社交媒體中的傳播狀態。
｜《別再讓我孤單》 作者：楊雪晴 指導老師：吳瑩瑩 作品類型：書籍設計及相關文創
創作說明：
普陀鵝耳櫪是中國特有瀕危植物，書籍封面希望人與自然相結合，插圖設計分正反兩面，四季變化及植株與普陀鵝耳櫪的“全家福”，裝幀方式選用經摺裝。希望大家既能欣賞植物的美，也能有保護瀕危植物的意識。
｜《掌中游·蘇州》 作者：張子穎 指導老師：吳瑩瑩 作品類型：立體書
創作說明：
“君到姑蘇見，人家盡枕河”
有幸在蘇州度過了美好的大學時光，看小橋流水、聽吳儂軟語、逛園林街巷、品美食文化，這個鍾靈毓秀的城市有着無限的魅力。
此立體書以主人公的遊玩爲主線，串聯了園林、街巷、寺廟、景區、美食街、古鎮、大學、現代建築，用文字、插畫和立體紙藝呈現蘇州的多元魅力。同時我將蘇州與經典遊戲大富翁結合，設計了蘇州城市主題的桌遊，在娛樂的同時感受蘇州的城市文化。
美術學師範
Normal Education
｜ 《come back》 作者：閆亮 指導老師：石玩玩 作品類型：動畫
創作說明：
流淌的紅色鮮血，透過狹窄纖細的輸血管，鋪出了一條清晰的通往明天的道路。
在伸出手臂獻血的時候，想到了龍珠裡的元氣彈。我好像也把手舉向了天空，分出自己的一點點元氣，和大家的元氣匯聚到一起，創造奇蹟。
｜ 《桑桑楮英，悠悠我心》 作者：桑子涵 指導老師：石玩玩 作品類型：交互裝置 材料： 塑料蛋形球、紙漿、觸控呼吸燈元件 尺寸： 9*9*15cm 5個爲一組
創作說明：
這是一個互動雕塑作品，標題大意爲將縈繞心頭的思緒寄託在紙張之上。當觀衆觸碰紙漿做成的心臟時，這顆心會被點亮。作品討論了“內卷時代”下個體對焦慮的自我調節，借用紙巾作爲載體，將柔軟和力量雜糅，生長出堅硬的心臟，意圖讓我們敏感而脆弱的心在面對壓力和挫折的時候能夠更加堅強。
｜ 《BrainCloud》 作者：宋垚 指導老師：石玩玩 作品類型：交互裝置 尺寸： 雕塑部分120x100x60cm，投影部分尺寸可變
創作說明：
本件作品《BrainCloud》由雕塑裝置、數據投影、互動人羣三個部分組成。我使用高密銀鐵絲網製作了雲狀大腦雕塑，並捆紮燈絲製作可以閃爍的光點網代表神經元。展出時，數據圖像根據互動觀衆人數產生變化，投影到雕塑上。
｜ 《元夜》 作者：劉博 指導老師：張利鋒 作品類型：插畫 尺寸： 35x15cm
創作說明：
插畫作品《元夜》以宋代歐陽修的詩作《生查子·元夕》爲靈感來源。
“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚溼春衫袖。”少時相遇，約定相伴一生，共結連理，但天不隨人願，世事無常，再不見去年人。
｜ 《午後時光》 作者：張藝晗 指導老師：張利鋒 作品類型：國畫 尺寸： 98×116cm三條屏
創作說明：
我的國畫作品想要表達的是午後的某一個美好的瞬間，午後穿着旗袍的女子倚靠在桌子旁讀書，一隻犬在旁邊陪伴。後面的屏風融入了古畫。人、動物、植物、風景彷彿在這一刻融合在一起。藉此表達一種美好。
｜ 《記憶中的朋友》 作者：於子淇 指導老師：萬竹青 作品類型：插畫 尺寸： 48x35cm
創作說明：
在每個孩子的童年中，或許都有幾個“看不見的朋友”。它們或是在家中捉迷藏的小精靈，或是書中走出來的小妖怪。作者以自己幼年的幻想爲主題，捕捉了夜間小精靈們悄悄從藏身的衣櫃裡走出的一個畫面進行創作。
｜ 《遊仙》 作者：王瑜倩 指導老師：萬竹青 作品類型：數碼手繪 尺寸： 25.4x17cmx2
創作說明：
吞舟涌海底，高浪駕蓬萊，神仙排雲出，但見金銀臺。參考朝元仙仗圖的構圖、人物形象用平面構圖以及畫中畫的形式設計我的作品，在人物衣着配色上我參考了永樂宮壁畫，將精神寄託於神仙與樂，表達我對理想仙境的嚮往。
｜ 《我，我們》 作者：梁孟 指導老師：庾武鋒 作品類型：版畫凹版 尺寸： 30x40,40x50cm
創作說明：
我原本想在別人那裡找到自己，卻總是在一次次幻想中迷失，作品中的鳥和魚都是“我”、“我們”，身處混沌的我們。
｜ 《影隨形之》 作者：戴佳樂 指導老師：庾武鋒 作品類型:版畫 尺寸：297x210cm
創作說明：
本作品《影隨形之》的設計靈感來源於十二生肖和手影遊戲，使用黑白木刻版畫的形式將二者充分結合，以強烈的明暗對比和獨特的刀味表現了十二生肖的各自特徵。
美術學油畫
Oil Painting
｜ 《白日夢藍》 作者：李圓圓 指導老師：王恆 作品類型：油畫 尺寸： 80x100cmx2
創作說明：
夢境大多是空寂的，空寂是一種最極致的秩序，在這份空寂中，頭腦裡尚未被填滿的不活躍部分，將會變得活躍起來。沒有人會告訴你這個空間裡埋藏了什麼，因爲這是無法言喻的。或許你可以做一個觀者，觀者即被觀之物。
｜ 《安書慶》 作者：畢逸辰 指導老師：王果 作品類型：油畫 尺寸： 70x90cm
創作說明：
創作名爲《安書慶》，該作品以我的祖父爲原型，表現了一個上世紀火車工程師的形象。其身後紅色的雕塑是爲紀念左邊石家莊市老火車站而建立的。畫面右邊是施工時的橋洞與工人。左下角的桌子上擺着印有“鐵路工作紀念”的搪瓷杯和工作手冊。該作旨在表達上世紀人們堅定理想信念，堅守崗位的精神，從而喚醒現代人們的奉獻精神。
美術學國畫
Traditional Chinese Painting
｜ 《幽岫蓄翠圖》 作者：蘇霽虹 指導老師：陳錚 作品類型：國畫 尺寸： 200x210cm
創作說明：
此圖描繪了羣山屹立，山脈綿延，鬱鬱蔥蔥，一幅生機勃勃卻又氣定神閒的景象。所謂藏於山水之中，而山水又藏於心中，悠悠然如所云“幽岫含雲，深溪蓄翠，此樂豈徒語哉”。
｜ 《歸元》 作者：董涵 指導老師：李夢恬 作品類型：國畫 尺寸： 130x180cm
創作說明：
以2018級國畫班九個女孩和姑蘇風景爲繪畫元素，九位女孩呈繪畫姿態，中間風景構成姑蘇傳統與現代，城市與自然的巧妙結合。“歸元”在畫中意指女孩們通過繪畫接近自我，認識世界，縱使方式或內容相異，終將與真理相遇。
畢業展視覺設計：王崢
畢業展宣傳視頻剪輯：趙徐帥
編輯 ：陸易
審覈：王鷺
·THE END·
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