小學生教室表演看哭爸媽 這堂課爲何這麼感人?

(原標題:小學生教室表演手舞看哭爸媽 這堂課爲何這麼感人?)

這幾日,一段小學生在教室表演手舞看哭父母的小視頻,在網絡熱傳。“送給你小星星,送你花一朵……”視頻中,孩子們站在自己的爸媽面前,打着手勢,認真唱着《聽我說謝謝你》,並向爸媽彎腰致謝。一位媽媽開始笑着看着孩子,笑着笑着就抹淚了;一位爸爸更是低下了頭,以手掩面而泣。昨日,揚子晚報/紫牛新聞記者找到視頻拍攝者活動組織者徐梅老師,瞭解到這堂“催淚課”的幕後故事……

現場感人

看着表演手舞的孩子

家長笑着笑着就哭了

記者採訪瞭解到,11月20日,在高郵市某實驗小學三(2)班上了一堂精彩紛呈的“催淚課”。徐梅是三(2)班班主任,是一個有着近30年教齡和20多年班主任經歷的資深老師。她說,孩子們平常一般不會用歌曲或舞蹈的形式表達感謝之情,自己想通過這種方式,教孩子們感恩,瞭解大人們的付出。

手舞表演前,徐老師請家長們觀看了孩子們演唱班歌《最美的光》的視頻,感受三(2)班溫暖和諧的班級氛圍。接下來,老師請家長坐在自己孩子的座位上,孩子站在各自家長面前,表演手舞《聽我說謝謝你》,向爸爸媽媽表達感謝。

只見孩子們面對爸爸媽媽,伴隨着音樂,用手勢起舞,包括一些手語和一些可愛的肢體動作。孩子們面對爸爸媽媽,眼神裡流露出真誠的謝意,雙手做着分開、聚集、比心的動作,一會兒指指胸口,一會兒點點頭,手掌託着小臉,變成一朵花,彎腰致謝。稚嫩的童音,整齊的動作,認真的表情感染力特別強,看得出他們都是事先經過認真練習的,伴着音樂的認真表演直擊大人們心靈深處。

一開始,很多家長都笑眯眯地欣賞自己孩子的表演,有的家長情不自禁地和孩子們一起比劃着動作,也有的家長拿起手機拍下孩子可愛的樣子。但看着看着,很多家長的表情和動作起了變化,笑着笑着就哭了。其中一位父親低下了頭,以手掩面,不斷擦拭臉上的淚水……

“沒想到現場效果這麼好。學生們唱得特別認真,表演得特別到位;家長們看得投入,真情流露。好多家長動了感情,有的還哭了,我也沒能忍住眼淚。”徐梅對記者說。

“老師沒有講會有這樣的環節,我完全不知道這樣的安排,學校和老師真的用心了。這個表演讓我們驚喜,太感人了,看到了孩子的健康成長,看到了不一樣的孩子。”一位家長對記者說。

記者注意到,上傳網絡的小視頻,也感動了很多網友。看着鏡頭裡坐在第一排的“捂臉父親”,網友這樣留言:“隔着屏幕不由自主地流淚”“理解了父母的不易”“我一個沒孩子的也哭得稀里嘩啦”“那個流淚的爸爸肯定很溫柔很愛女兒”。

老師這麼說

功課之外”的滋養很重要

要讓學生們知道父母的不易

校園開放日規定動作是班級文化展示和家校交流活動,我想和孩子們一起,給家長們一份驚喜。”徐梅老師對記者說,學校每年會爲三年級學生舉行十歲成長禮,“三年級的孩子一般都是虛十歲,這是孩子最無憂無慮的年紀,要教會他們感恩,感謝父母的養育之恩,在他們心裡種下感恩的種子。”徐老師說:“我是語文老師,平時也很喜歡舞蹈和唱歌,反覆比較後,我覺得《聽我說謝謝你》手勢舞很適合孩子表演,也非常適合校園開放日感恩父母,就和音樂老師一起給孩子們排練了。孩子在排練時非常用心,花了兩節課時間,就達到了視頻裡的效果。”

“沒想到視頻會這麼火,可能是引起了大家的共鳴吧。”徐梅說,表演手舞時,孩子們非常認真。

徐梅告訴記者,自己一直嘗試給學生“功課之外”的滋養,讓孩子們知道父母的不易,在學校要努力學習,在家裡要孝敬長輩。視頻能夠引起這樣大的反響,我想也是因爲社會需要這樣一種正能量,也希望大家堅持心中的正能量。”

家長這麼說

眼淚中有愧疚

更多是孩子成長給自己的欣喜

記者採訪瞭解到,三(2)班的這堂“催淚課”,40名學生的家長沒有一位缺席。一名學生只來一位家長,很多沒來的知道情況後,都給老師打來電話或發來短信,表示有點遺憾,錯過了這麼感人的場面。“班上有一名孩子,來的家長是爸爸,事後孩子的媽媽又給我打電話,又給我發短信,留言‘隔着屏幕都被感動得流淚了’。”徐梅說。

記者瞭解到,給網友印象最深的“捂臉父親”姓季,他的女兒事後悄悄告訴老師,爸爸一離開學校就去加班了,雖然陪伴自己很少,但他很愛自己。她還對老師說,爸爸其實很堅強,當時是因爲太感動才落淚的。

昨日,記者找到小季同學的父親,在高郵市高新區一家企業工作的季師傅。他告訴記者,平時比較忙,單位加班多,接觸孩子少,每天早出晚歸,經常是走的時候孩子沒醒,回來的時候孩子已經睡着了。

“學校舉行這樣的活動真的挺好,我和孩子這樣的互動,從來沒有過,感覺我們更貼心了。”季師傅對記者說,正是因爲自己平時陪伴孩子太少,所以特地請假參加活動,就是想彌補一下,“都說男兒有淚不輕彈,當時實在忍不住了,感到陪孩子太少,心裡很愧疚,觸動了淚點。當然,更多的是看到女兒長大了,懂事了,太高興了,所以流了眼淚。”

專家這麼說

家長不要老是跟孩子談考試成績

要多傾聽孩子心聲

吳林斌教授在學生問題、德育教育和社會現象等方面的研究頗有建樹。他認爲,這個短短的視頻之所以能夠吸引眼球,是因爲它打動人心。父母眼睛裡的孩子長大了,懂得了感恩,這是成長標誌。“百善孝爲先,孝是什麼?孝就是理解了父母對自己的愛而產生的感恩之情。一個懂得孝順父母、感恩父母的孩子,會逐漸學會對自己、對家庭、對社會負責,做自己該做的事情,走健康的成長道路。學校把藝術教育、道德教育結合起來,家庭教育、學校教育互相融合,收到很好的效果,值得點贊。”

“在親子溝通方面,家庭和父母有很多事情可做。”吳林斌對記者說,父母給孩子最好的禮物是溫暖的家庭氛圍,讓家裡多一點歌聲、笑聲、讀書聲。不要老是跟孩子談考試、談成績、談排名,應該更多關心孩子的身心健康、習慣養成和人格塑造。要學會傾聽孩子的心聲,變單向灌輸爲雙向互動。