如何學好格里菲斯教授的《量子力學概論》？
量子力學一直是物理系多數學生認爲最難學的課程之一。如果教材內容過繁，往往讓學生摸不着頭腦，陷入繁雜的公式推導，無法理解其含義；如果過簡，也容易讓學生感到空無一物，很難把所學的知識應用到具體的問題上去。格里菲斯教授在這方面做出了很好的嘗試，他所撰寫的許多教材都被美國著名高校所使用。其中《量子力學概論》(第3版,劍橋大學出版社)一書是美國許多一流理工科大學(包括麻省理工學院和加州大學洛杉磯分校等）物理系的教學用書,在歐美被認爲是最合適和最現代的量子力學教材之一。
作爲新入門的讀者,選擇並使用好一本合適的量子力學教材十分重要。格里菲斯《量子力學概論》無疑是一個不錯的選擇。同時,演算一定量的習題是學習量子力學的一個必備的過程,初學者只有通過對習題的具體演算才能更深刻地理解課本中所講的內容。正如格里菲斯教授所說的那樣:這不是任何一個人都有直觀感覺的課程——這裡你們正在開發一個全新的肌體,運動鍛鍊是不可替代的。
鑑於此，小編給大家推薦這本2024年1月出版的《格里菲斯 <量子力學概論> 學習指導》，可以幫助初學者快速掌握量子力學中的知識點。這本書是格里菲斯等編寫的《量子力學概論》(第3版)的學習指導書，其編寫宗旨是使習題解答能夠獨立於原著，讓使用其他量子力學教材的讀者也能夠順利閱讀。
這本書系統梳理、總結了《格里菲斯量子力學概論（第3版）》教材中各章節的知識點並提供詳細的習題解答，能夠使讀者在深入掌握量子力學基礎理論知識的同時，幫助他們提高解決量子力學相關應用問題的能力。
書中對原教材中的每道創新性習題給出了詳細的解答步驟和說明，並附有相應的Mathematica程序和程序輸出的結果，爲讀者學習這部分內容提供全方面的支持，可使讀者將量子力學知識與科學研究相聯繫，更深入地理解量子力學基本原理。
此外，在每章節的習題解答部分之前，編者對該章節內容做了知識點總結提要，使讀者更清晰地把握量子力學的學習要點。
爲了方便其他量子力學教材的讀者，對於引用第3版教材正文的章節、例題、公式等編號的習題，編者在本學習指導中力圖使這些內容呈現方式獨立於原著，確保本書具有廣泛的適用性。
相關圖書信息
格里菲斯《量子力學概論》學習指導
劉成延 趙珂 賈瑜 編著
書號：978-7-03-076840-7
出版時間：2024年1月
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內容簡介
本書爲格里菲斯等編寫的《量子力學概論》(第3版)的學習指導書。本書的編寫宗旨是使習題解答能夠獨立於原著，讓使用其他量子力學教材的讀者也能夠順利閱讀本書。本書每章首先對本章的主要內容給出簡明扼要的總結和學習指導，然後對所涉及的全部習題作出了詳細的解答並進行適當的討論。本書習題豐富，既有經典的量子力學習題,更有一些問題源自當前物理學各個領域的發展前沿，同時配有大量的計算機求解量子力學問題的實例,便於讀者深入地理解和掌握量子力學的基本原理和方法。
本書適合高等學校物理專業以及相關專業的學生學習量子力學使用，同時也可供相關專業的教師、科研人員和工程技術人員參考。
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作者簡介
劉成延，河南大學黃河學者（特聘教授）。2011年6月取得鄭州大學物理學專業學士學位，2014年6月取得鄭州大學理論物理專業碩士學位，2017年6月取得復旦大學理論物理專業博士學位。於2017年9月-2019年9月在美國加州大學歐文分校天文物理系從事博士後工作。2020年1月至今，在河南大學光伏材料省重點實驗室從事凝聚態計算物理方面的科學研究，並負責《量子力學》課程的教學工作。
趙珂，鄭州大學在讀博士生。2016年6月取得湖北師範大學物理學專業學士學位，2019年7月取得鄭州大學凝聚態物理專業碩士學位，2020年9月至今，鄭州大學物理學院凝聚態物理專業在讀博士生。
賈瑜，河南省特聘教授，曾任教育部大學物理課程教學指導委員會委員，副主任委員，主要從事凝聚態理論和基礎物理課程的教學研究工作，先後發表有相關的科研研究400餘篇，教學改革研究論文20餘篇，獲得過河南省科學技術進步等獎勵。
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