陸教育部:2020年底學校垃圾分類知識普及率要達100%

▲各學校生活垃圾分類知識普及率在2020年底要達到100%。 (圖/中新網

大陸中心綜合報導

中國大陸教育部等六個部門近日發佈《關於在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》,要求各學校生活垃圾分類知識普及率,在2020年底要達到100%,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態文明教育長效機制,根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,將生活垃圾分類知識融入教材,並與課堂教學內容有機結合。

《通知》中指出,要做好生活垃圾分類投放收集貯存工作,各學校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內生活垃圾分類臺賬制度記錄生活垃圾種類數量、去向等信息,並與收運單位做好交接、登記和統計工作,「加強與當地收運體系、回收體系的協調溝通,在做好校內分類投放收集貯存的基礎上,積極協調和督促收運單位根據約定及時收取相應垃圾,特別是易腐垃圾,要做到『日產日清』。」

《通知》中強調,大力普及生活垃圾分類知識,各地教育部門和學校要高度重視學生生態文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態文明教育長效機制,「要根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,將生活垃圾分類知識融入教材,並與課堂教學內容有機結合。」

《通知》中要求,積極開展生活垃圾分類科學研究。各地教育部門要加大科研經費投入,積極支持生活垃圾分類科研項目立項,「高等學校要充分發揮在科學研究和社會服務傳統優勢大力開展垃圾減量化、資源化無害化研究,推動廚餘垃圾處理等技術創新,促進科研成果轉化,提高生活垃圾分類處理能力和生活垃圾資源化率,力爭爲社會提供可藉鑑、可推廣的生活垃圾分類處置實用技術。」

《通知》中還提到,進一步做好實驗廢棄物等其他垃圾處理工作。各地教育部門和學校要加強教學和實驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區分教學和實驗中產生普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學校要秉承可持續發展理念,儘可能做到垃圾資源化,「對有毒有害的垃圾,尤其是實驗室危險廢物,要堅守安全紅線專人管理、重點監控、定時巡查,建立實驗室危險廢物管理計劃,包括廢物產生的種類、數量、流向、貯存、處置等信息。」