黑社會×初中生？島國真有你的
在一個瓢潑的雨天，一名渾身刺青的黑社會隻身進入了一處場館，二話不說攔住了一名初中生。他步步逼近，絲毫不給初中生任何退路。
只見這個黑社會對初中生上下打量一番，然後微妙地飄出來一句——《去唱卡拉OK吧！》
這是一部新出的日本漫改作品，由知名編劇野木亞紀子執筆。
綾野剛飾演的就是開頭那個攔住初中生的黑社會，他有着一個放蕩不羈的本名——成田狂兒。
成田攔住的初中生聰實，是初中合唱部的部長。他偶然路過正在舉辦的中學合唱比賽現場，被聰實所在團隊的歌聲打動，於是想要請聰實這個部長教自己唱歌。
聰實還沒反應過來，人就已經被成田帶進了卡拉OK包房。
這場面，怎麼看都有點像是“犯罪現場”。
不過實際上，成田是真心實意地想要拜師學藝——
他所在的幫派，老大特別沉迷卡拉OK，每年都要舉辦內部歌唱比賽，唱得最差的人會被懲罰做一個刺青，由老大親自動手，紋上被懲罰者最討厭、最懼怕的東西。
成田的一個前輩，之前就因爲輸掉了歌唱比賽，被老大紋了最害怕的HelloKitty刺青在手上，導致他只要看到手上的刺青就不禁心頭一緊，搞得心理陰影巨大。
最要命的是，老大還是個刺青新手，一旦被他盯上，就要承受漫長的肉體折磨，成田想想就覺得痛苦。
眼看老大的生日又一次來臨，而他唱歌依舊是五音不全、鬼哭狼嚎，生怕下一個被老大折磨的就是自己，於是想拜師學唱歌。
成田宛如一個苦逼的打工狗，苦口婆心地請求聰實。而此時已經嚇得半死的聰實，只能被迫當了一次音樂老師，在聽完成田唱歌后，匆匆提點了幾句就趕緊溜了。
他以爲甩掉了這個麻煩，沒想到第二天成田竟然來學校門口堵人，說什麼都要繼續拜師。
聰實只能隨便把自己的合唱部手冊塞給了成田，讓他照着上面的指導自己練習，但實際上合唱部的手冊對成田沒有實際指導意義。
不明真相的成田老老實實地照着手冊練習，自然是收效甚微，只能又拖着聰實去了卡拉OK包房。
看到成田如此努力練習的樣子，聰實忽然心軟，開始認真當起了音樂老師，從最基礎的理論教起。
在聰實有限的認知裡，“黑社會”是十惡不赦的，然而眼前的成田竟然驚人地和善，不僅每次都主動買單，之後還會親自把聰實送回家，甚至讓他到家後發消息報平安，給人一種微妙的安全感，這對於每天兩點一線的初中生來說，是一種新奇的體驗。
然而，聰實很快就見識了黑社會的本來面目——
幫派成員聽說成田請了個小老師，也紛紛來卡拉OK包房請教，一衆黑社會聚在一起，整個房間充斥着暴力情緒，嚇得聰實瑟瑟發抖。
回家路上，聰實偶然從成田的車裡發現一根斷指，更是直接魂飛魄散，表示再也不想跟成田來往。
但很快，沒什麼社會經驗的聰實還是動搖了，他開始翹掉合唱部的排練，陪成田去卡拉OK練習。
影片的前半段，就圍繞“傻白甜黑社會×高冷初中生”間的微妙拉扯展開，有些情節和對白設置，似乎在故意強調一種禁忌cp感，讓人忍不住想要報警……
但實際上，不論是原作還是本片都無意賣腐，改編後的《去唱卡拉OK吧！》更像是一則少年成長日記，不善言辭的聰實是這個故事的主角。
即將初中畢業的聰實，正在經歷青春期的變化，開始越來越在意別人的眼光。
同學不過是隨口說了一句他的雨傘花哨，他便回家求媽媽換把新傘，然而家長並沒有從中揣測出青春期男孩的心思，只是給他換了另外一種圖案的花傘。
聰實最在意的，是他發現自己已經無法像以前一樣唱出男童聲的高音了，變聲的尷尬期讓他這個合唱部部長開始自卑，平時練習時也開始心不在焉。
尤其是當後輩聽出他“偷懶”，公開對他指責時，聰實更是一副逃避的樣子。
聲音的“不完美”，如同青春期的一根小刺，時不時戳一下聰實的內心，讓他感到十分困擾。
生理的變化帶動了心理變化，他開始好奇成年人的世界，尤其是當成田這個黑社會突然出現在生活中以後，聰實的注意力就從合唱部轉移到了其他地方。
他試圖通過老電影瞭解成人世界的黑社會、愛情、暴力、狡詐……只是看得越多，越發感到迷惑。
幸運的是，聰實在人生中最敏感的轉折期遇到了成田，他看似是個不靠譜的成年人，卻能讓聰實暫時放下心理負擔，主動坦言自己失去原有嗓音的苦惱。
成田只是笑笑說——要是這世界上只能存在漂亮的東西，那這一條街（黑社會大本營）乾脆都消失得了。
這話看似不經意，卻是在勸導聰實去接受自己和世界的不完美。
從這個角度來說，片中的黑社會×初中生這對cp，因爲唱歌這件事萌生出了超越年齡和身份的友情。
這讓我想到了另一部經典的日本電影，役所廣司主演的《談談情跳跳舞》。
片中的男主是個心力交瘁的中年人，對工作、家庭、愛人都失去了過往的熱情。偶然間他被舞蹈教室的美貌女老師吸引，於是鼓起勇氣開啓了學舞之路。
起初，女老師以爲男主不過又是一個想要在枯燥生活中尋找“刺激”的中年油膩男，但之後卻發現男主因爲跳舞，重新燃起了對生活的熱情，發自肺腑地愛上了舞蹈。
於是，師徒倆的關係變得緩和起來，兩人也漸漸敞開心扉，瞭解彼此的生活。
但這並不是一段俗套的婚外戀，而是一段因舞蹈而生的友情，幫助兩個正在遭遇人生困境的人，從各自的泥沼中解脫出來。
《談談情跳跳舞》裡的女老師之於男主，如同《去唱卡拉OK吧！》裡的成田之於聰實。在敏感與困惑交錯的年紀，聰實遇到了成田這個看似不羈的導師，讓他在即將邁向成人世界時，學會接受了自己的不完美。
兩人這段特殊的友情，成爲聰實成長道路上最特別的一個篇章。
而影片的高潮段落，則延續了前半段舉重若輕的風格。
聰實畢業前的最後一場公開演出，與成田老大生日歌唱比賽是同一天，他在去學校的路上，在卡拉OK店門口發現一處車禍現場，成田的車被撞爛，有個一身黑衣的男人被蓋着白布擡走了。
聰實以爲是成田出了事，於是跑去了黑社會老大的生日趴體，老大沉痛地告訴他成田已經“下地獄”了，讓他代替成田完成比賽。
於是，傷心的聰實唱了成田最喜歡的歌，也藉此宣泄一下自己的悲傷，沒想到一曲終了，成田竟然“活”了過來。
原來成田只是受傷，而黑社會老大在逗他這個小孩玩。
這次的歌唱比賽，成田雖然毫無意外地成爲墊底，被老大搞了個紋身，但他卻巧妙地玩了一把逆向思維，謊稱最討厭的是聰實，於是胳膊上多了聰實的名字。
幾個月過去，黑社會大本營的那條街道被拆遷，聰實也順利升學，但兩人之間的友情依舊繼續……