河南焦作規定：教師不親自批改作業一律取消職務晉級資格
新京報訊（記者 蘇季）11月25日，河南省焦作市教育局印發《焦作市義務教育階段學校加強作業管理減輕學生負擔十條要求》的通知（以下簡稱《通知》），要求教師要做到有佈置必批改，杜絕將學生作業變成家長作業。對於不按時親自批改作業的教師，一律取消職務晉級、評先評優資格。
《通知》稱，各學校要制定學生作業管理制度，教務部門、年級組長、班主任統籌協調各學科教師，科學合理佈置作業，把握作業內容、形式和總量。
其中，小學一、二年級不佈置書面家庭作業，小學其他年級每日（包括週末）家庭作業總量不超過60分鐘（包括學校課後服務時間），初中各年級每日（包括週末）家庭作業總量不超過90分鐘（包括學校課後服務時間），校外體育鍛煉時間納入家庭作業總量時間。
《通知》還要求教師要科學合理佈置作業，每日作業要注重針對性，週末作業要注重綜合性，嚴禁佈置機械性、懲罰性、重複性作業，提倡佈置探究性、實踐性家庭作業。教師不得通過微信、QQ等方式佈置家庭作業，不得讓家長或變相由家長打印作業，嚴禁選擇整張試卷或者整本教輔資料作爲作業。
將作業管理納入學校績效考覈
《通知》明確，教師要做到有佈置必批改、有批改必講評，不得應付性批改作業，不得以學生自評或互評方式代替教師批改作業。杜絕將學生作業變成家長作業，嚴禁要求家長批改教師佈置的作業或糾正孩子的作業錯誤。對於不按時親自批改作業的教師，一律取消職務晉級、評先評優資格。
另外，各學校要實行“每週一日無書面作業”制度，給學生提供自主學習、發展特長、參與社會實踐的時間和機會。
焦作市教育局表示，全市各中小學校要樹立科學的教育質量觀，健全完善各學科作業佈置、批改制度，將作業管理納入學校績效考覈。各級教育督導部門要對此項工作加強督導檢查，定期通報檢查結果。各級教育行政部門要設立監督舉報電話，對羣衆反映的中小學生作業負擔過重問題及時迴應、認真查實、嚴肅處理。