福利丨對孩子而言，學習寫作的秘訣到底是什麼？
書評君的福利派來啦！
莫言一段談寫作的視頻火了：
“我想一個作家寫作的時候，必須要調動自己全部的感官，這樣才能夠塑造出立體化的生活畫面。
比如說你看到了一朵花，這花是什麼顏色的，這個花是什麼形狀的，這個花散發着什麼樣的氣味啊，圍繞這個花有沒有蜜蜂來採蜜啊，有沒有蝴蝶在飛翔啊……”
原來這就是語文老師常說的“言之有物”。
那麼，如何才能讓孩子們在作文中做到“言之有物”呢？本期將要推薦給大家的正是百班千人發起人、特級教師張祖慶領銜15位一線名師共創的作文寶典《給孩子的365堂名師作文課》（全12冊，定價：228元）。書中，15位語文名師精選了60多位國民大師以及現當代名家作品，並將其分爲12個寫作常見主題，精講每一篇短文，梳理其寫作技巧，精講常用好詞好句、高度提煉寫作的思維導圖。幫助孩子們領略大師的語言之美，學習拿高分的寫作技巧。
《給孩子的365堂名師作文課》（全12冊）。
《給孩子的365堂名師作文課》
前方預警，福利來襲
相信很多人都聽過這句話：得作文者得語文，得語文者得天下。
想要提高寫作能力，一定要多讀、多看、多寫，特別是要多讀名家經典。
樑曉聲每天再忙都要抽時間讀書，他說，讀書是最對得起付出的一件事。
錢鍾書一生記了10萬張卡片式筆記，有書就抓緊讀，讀完就做筆記。
莫言說，我的經驗是初期的學習寫作，不要回避模仿，不要怕模仿，應該在大量的模仿的過程當中，自己形成對語言的一種獨特的風格感受。
全書精選了老舍、魯迅、沈從文、蕭紅、肖復興、徐志摩、豐子愷、季羨林等國內59位文壇名家的經典篇目。
我們在老舍的《濟南的冬天》裡，見識山水的溫情；
我們在葉聖陶的《三棵銀杏樹》中，感受文字的魅力；
我們在魯迅的《社戲》中，喚醒對家鄉的眷念。
篇篇經典，回味無窮，值得孩子一讀再讀。
那麼，學寫作，爲什麼一定要讀名家經典呢？
你寫柳樹：秋天的柳樹葉子都掉完了，上面光禿禿的。
老舍在《駱駝祥子》中這樣寫：
街上的柳樹，像病了似的，葉子掛着層灰土在枝上打着卷，枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂着。
你寫時間：日子過得真快啊，一眨眼就溜走了。
朱自清在《匆匆》中這樣寫：
洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去……
你寫寒冷：冬天太冷了，凍得我直跺腳。
蕭紅在《呼蘭河傳》中這樣寫：
嚴冬一封鎖了大地的時候，則大地滿地裂着口。從南到北，從東到西，幾尺長的，一丈長的，還有好幾丈長的，它們毫無方向的，便隨時隨地，只要嚴冬一到，大地就裂開口了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。
這套書選取了老舍、魯迅、沈從文、蕭紅、肖復興、徐志摩、豐子愷、季羨林、朱自清、馮驥才、汪曾祺、葉聖陶、周曄、巴金、樑曉聲等59位文壇名家的經典篇目。
每個都是文學大家，而且選取的文章也都是經典篇目，值得一再賞讀，365篇文章中，有46篇都入選了中小學的語文課本。
有魯迅的《阿長與 <山海經> 》
有老舍的《落花生》
有巴金的《鳥的天堂》……
還有《綠》《匆匆》《蘇州園林》《濟南的冬天》《背影》《少年閏土》《雨巷》《紫藤蘿瀑布》《昆明的雨》《最後一課》等中小學經典篇目的節選內容。這些文章不僅入選課本中，還經常出現在閱讀和作文題目中，與教材和考試接軌。孩子們經常閱讀名家經典，進行鍼對性模仿，寫作水平也提升得更快。
精彩試讀
——鄭振鐸，《宴之趣》（節選）
（選自《給孩子的365堂名師作文課》之《生活感悟》）
《給孩子的365堂名師作文課》（全12冊）
主編：張祖慶
版本：海燕出版社
2024年9月
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活動截止日期：2024年11月11日10時（我們會通過回覆留言確認福利獲得者，然後請被選中的讀者另外單獨發一條留言，告訴書評君你的郵寄地址和聯繫方式）。
本文爲《給孩子的365堂名師作文課》的圖書廣告。 整合：安也；編輯：張進；校對：趙琳。
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