東勝區教體局啓動“五優教育品牌建設年”工作 推動教育高質量發展

本文轉自：人民網-內蒙古頻道

東勝區教體局以2025年爲起點，全面啓動“五優教育品牌建設年”工作，旨在打造優質學校“示範區”、優質校園長“引領區”、優質師資“集聚區”、優質學生“培育區”和優質教育生態“幸福區”，以此爲核心目標，全面深化教育綜合改革，努力辦好人民滿意的教育。

東勝區教體局領導班子創新實施“局長每週半天校園辦公日”機制，通過“三同三解”（同上一堂課、同吃一頓飯、同研一難題；解急難、解瓶頸、解民憂）的方式，直擊教育一線痛點，推動教育服務“零距離”。自開學以來，已累計開展“局長辦公日”3次，有效推動了10項設施更新和80餘人的師資調配。

東勝區還致力於織密優質均衡網絡，創建義務教育優質均衡發展縣工作，通過專家團隊對薄弱學校實施“一校一策”幫扶。同時，教研員與一線教師通過“雙向流動”機制，提升教育教學質量，並建立“學科攻堅組+大數據分析”體系，利用智能閱卷系統爲全區2.67萬名初中生生成個性化錯題集。

在營造良好的教育生態方面，東勝區實現了數字基建的全域覆蓋，建成萬兆教育城域網，並普及了教育信息化基礎設施。此外，通過“教育雲智庫”共享精品課程，完成首批數字化改造項目建設，並通過“虛擬現實+博物館課程”打造沉浸式課堂。

城鄉教育一體化發展方面，東勝區組織了45組城鄉學校結對，實現教師輪崗交流352人次，並統籌規劃了農村牧區薄弱學校與結對優質學校的遠程互動，推動城鄉教育均衡發展。

東勝區正以“五優教育”爲筆，書寫教育高質量發展的新時代答卷，讓“學有優教”的願景加速成爲現實。（田乾、李娜）