把好事辦實 把實事辦好（人民觀點）

開展黨史學習教育，從黨的百年非凡歷程中汲取寶貴啓示，就要強化公僕意識和爲民情懷，不斷把黨史學習成果轉化爲爲羣衆辦實事、解難題的具體行動

爲羣衆辦實事、解難題，要堅持問題導向，從羣衆的“急難愁盼”出發，切實解決羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，切實把好事辦實，把實事辦好，辦到羣衆心坎上

利民之事，絲髮必興。當前，各地各部門把學習黨史同解決實際問題結合起來，積極開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動。北京市朝陽區深化“接訴即辦”改革，着力解決市民訴求量大、涉及面廣的問題；內蒙古自治區民政系統健全分層分類的社會救助體系，努力實現精準救助、高效救助、溫暖救助、智慧救助；山西省農信聯社研究確定項目清單，爲羣衆辦好“十件實事”……一系列立足實際、服務羣衆的務實舉措，讓人們切實感受到開展黨史學習教育帶來的變化和實效。

習近平總書記強調：“共產黨就是爲人民謀幸福的，人民羣衆什麼方面感覺不幸福、不快樂、不滿意，我們就在哪方面下功夫，千方百計爲羣衆排憂解難。”我們黨的百年曆史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。從蘇區幹部“夜打燈籠訪貧農”，到長征紅軍“自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓”，從谷文昌將“不帶私心搞革命，一心一意爲人民”奉爲一生的信仰，到廖俊波堅持“幫老百姓幹活、保障羣衆利益，怎麼幹都不過分”……百年奮鬥不息，赤子之心未改。一部中國共產黨的光榮歷史，深刻回答着“我是誰、爲了誰、依靠誰”的問題。開展黨史學習教育，從黨的百年非凡歷程中汲取寶貴啓示，就要強化公僕意識和爲民情懷，不斷把黨史學習成果轉化爲爲羣衆辦實事、解難題的具體行動。

“爲羣衆辦好一件實事，就會溫暖一片人心。學習黨史關鍵是提醒自己，不能忘了爲什麼出發。”一位基層幹部樸素的話語，道出了辦實事與學習黨史的重要意義。爲羣衆辦實事、解難題，要堅持問題導向，從羣衆的“急難愁盼”出發，切實解決羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，切實把好事辦實，把實事辦好，辦到羣衆心坎上。當前，不少地方廣泛開展爲羣衆辦實事“大走訪”，廣大黨員幹部深入實際、深入基層，真實瞭解羣衆所思所想、所願所盼，從最突出的問題抓起，針對羣衆反映的“操心事、煩心事、揪心事”，研究確定重點民生項目清單，協調推進重點工作任務，不斷讓人民羣衆得到實惠。“民有所呼，我有所應”，真正把民之所憂、民之所盼作爲幫羣衆辦實事、解難題的着力點，才能不斷增強人民羣衆的獲得感、幸福感、安全感。

學史力行，實幹爲民。爲羣衆辦實事、解難題，關鍵在於一個“實”字。習近平總書記強調：“辦實事不是簡單幫錢幫物、搞花架子、堆幾個盆景”。在實踐中，要堅持一切從實際出發，盡力而爲、量力而行，科學安排好爲羣衆辦實事項目，既立足眼前、解決羣衆“急難愁盼”的具體問題，又立足長遠、完善解決民生問題的體制機制。同時要清醒看到，形式主義、官僚主義是我們黨的大敵、人民的大敵，在爲羣衆辦實事過程中，要力戒形式主義、官僚主義，注重爲基層減負，不搞勞民傷財的“形象工程”“政績工程”，決不做自以爲領導滿意卻讓羣衆失望的蠢事，堅決糾正重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”等錯誤做法。

“江山就是人民，人民就是江山。”從石庫門到天安門，從一百年前嘉興南湖的一艘小小紅船，到如今領航中國行穩致遠的巍巍巨輪，中國共產黨爲什麼“能”的密碼，就隱藏在“有鹽同鹹，無鹽同淡”的同甘共苦裡，“綠我涓滴，會它千頃澄碧”的赤子情懷裡，“你們不脫貧，我就不離開”的擔當奉獻裡……學黨史、悟思想、辦實事、開新局，始終與人民同呼吸、共命運、心連心，我們定能團結帶領億萬人民創造更加美好的未來。

（本系列評論到此結束）