一起學網校廖京紅:"磨課"讓課程內容更精髓

2020年12月1日，第12屆本站教育金翼獎頒獎典禮在本站北京研發中心盛大舉行，32項大獎被一一揭曉，300餘名教育界人士齊聚一堂，圍繞“守正破局·創贏未來”這一主題進行熱烈探討。在活動現場，一起學網校師資部門負責人廖京紅先生接受了本站專訪。

本站教育：廖老師您好，很高興能夠在這裡採訪您！簡單介紹下您和所在的機構/學校。

廖老師：廣大網友朋友們大家好，我所在的機構是一起學網校，很榮幸能代表一起學網校接受本次採訪。

一起學網校是一起教育科技旗下中小學全科真人在線輔導品牌，深耕在線教育9年。兄弟品牌一起學、一起小學/中學爲一起學網校源源不斷輸送全國近1億學生的學情大數據，學員來自365個城市，覆蓋18萬所學校。多年沉澱的6400萬中小學生海量學習數據形成學情大數據“扁鵲系統”，清北哈佛主講名師對重點、難點、易錯點精準把握輸出易懂易學的訣竅；全天候輔導老師，根據“校內校外學情檔案”，進行鍼對性查漏補缺。

本站教育：在2020這樣一個特殊的年份，您和您的機構/學校面對了什麼樣的挑戰？您的機構/學校又是怎樣成功應對的呢？

廖老師：其實在2020年這個特殊的年份——也可以說是一起學網校的關鍵年，我們面臨的最大挑戰就是用戶的激增，甚至是隨着時間推移的“指數式增加”。

短期來看，只有增加老師的工作強度，可以說，爲了給學生帶來更美好的學習體驗，我們的老師都是在一種“超飽和”的狀態之下工作的。一起學網校各學科教研老師、主講老師在一起“磨課”就是爲了能夠讓課程內容更精髓，實現課堂時間最大化。對於輔導老師來說，就是堅持7×24小時的守候，保證每個學員在主講課堂上學到的東西都能真正“吃透”。

長期來看，一起學網校用更嚴格的篩選模式和更加高效的培訓方式來擴大師資隊伍，也讓我們的師資隊伍更“精”從而滿足線上教育行業的長遠發展需求。

廖老師：2020年在線教育的發展是建立在長期積累的基礎之上的，不論當初是主動還是被動選擇網課，不少學生在今年都深度體驗到了在線學習，很多學生家長和學校也感受到了學生“多一條腿走路”的便利。網課不僅解決了空間維度通勤不便的問題，更解決了時間維度上的弊端——讓孩子得以“隨時隨地、想學就學”。所以我對在線教育行業未來的發展前景謹慎樂觀，希望我司的夥伴們在堅守教育品質的同時，在這個充滿潛能的線上教育行業中創造出新的奇蹟，推進教育公平化進程，給全社會帶來更多福利。

首先要逐步擴大用戶羣體，我們的目光不能僅停留在積累的1億用戶上，我們看到了“N➖1億”位沒有享受到我們網校的優質課程的孩子，這也是實現教育公平化所面臨的不可迴避的問題。因此一起學網校提高主講、輔導、課程和後臺技術支持品質同時，簡化體驗難度，提高教育產品的易用性，也儘可能地在在線教育行業中發揮更大的影響力。