一起來上課 王登鈺動畫倡語言平權

浩浩父親回憶，國語運動實施時，臺語被視爲沒水準的語言，自己便曾因此受嘲笑。(國家人權博物館提供)

臺灣長年推行本土語言課程，但要讓學童瞭解本土語言爲何重要，並非易事。動畫導演王登鈺以孩童眼光，攜手人權博物館推出動畫短片《浩浩的臺語課》，昨(21)日於Youtube首映。從小學生浩浩的臺語學習之路，道出臺灣多元族羣下的語言環境，倡導語言平權。

王登鈺表示，浩浩的原型來自於動畫製片的姪子，「他想選一些看似輕鬆的社團，就報名臺語社，殊不知整個社團只有他一個人，他理所當然就成社長兼社員。我們覺得很有趣，借用他的經歷，打造出一位誤打誤撞進入臺語社的小學生。」

動畫中，浩浩不只成爲臺語社唯一的社員，還在社團指導老師要求下，被賦予爲校參加臺語演講比賽的重責大任。不會說臺語的浩浩，回家急得向家長哀求替他到校說情。孩子「不會說臺語」的煩惱，卻也意外勾起大人們對語言學習的回憶，如爺爺爲何熟練臺語、日語，卻偏偏國語不好，父親又爲何講一口「臺灣國語」，原來都其來有自。

臺東大學教授張學謙表示，動畫利用三代家庭呈現臺灣母語流失現象。有一個有趣的說法叫作「轉頭症」，大人回頭，看到小孩會自動切換國語，看到別人，又會以不同語言應對，但也就是如此，臺灣纔會漸漸流失語言。

王登鈺表示，不使用語言的前提，來自於對語言的心態，「不敢使用某種語言，是因在觀念上將不同語言視爲不平等。影片要說的，不是隻有找回臺語，而是要將不歧視其他語言的觀念深植人心。臺灣族羣多元，有各種語言，包含客語、原住民語還有新住民語，當大家自然地說，歧視就漸漸不會存在。」