學生返校遭“搜身”，“安全”不是擋箭牌

近日，一段關於雲南昭通正道高級中學工作人員對返校學生“搜身”的視頻在網上引起廣泛關注。

10月21日，該校工作人員對此迴應稱，網友說的“進校搜身”確有其事，學校規定每週返校時，學生需要接受關於煙、酒、垃圾食品還有管制刀具等違禁物品的檢查，這是出於對學生安全、健康的考慮。該校工作人員進一步解釋，都是由女老師檢查女同學、男老師檢查男同學，該校規已施行多年，學生與家長無異議。

校園安全，事關重大。無論人身安全還是食品安全，校方都應高度重視，不容有失。不過，校方初衷雖好，也要選對方式方法，不能顧此失彼，即便是出於對學生安全、健康的考慮，也不能對返校學生“搜身”。

校規顯然不能與國法相牴觸。民法典規定，自然人享有隱私權，任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權。校方強行對學生進行“搜身”，侵犯了學生的隱私權。同時，根據相關法律法規，搜查行爲通常由公安部門等執法機關依法執行，且必須遵循嚴格的法律程序。可見，校方無權對學生“搜身”，也無權檢查學生的揹包。

儘管如此，“搜身查包”現象在一些學校時有發生，而且校方衆口一詞地給出了“安全”的理由。更有甚者，隨意擴大違禁物品的範圍，牛奶、水果以及外賣等也被列入其內，引發網友對校方初衷純粹與否的質疑。在話語權失衡的情況下，“施行多年無異議”的說辭並不能服衆。

管理高中生，既是一項技術活，也是一門藝術，應堅持“攻心爲上”、因勢利導、循循善誘，讓校紀校規內化於心、外化於行。以“搜身”這種簡單粗暴、侵犯隱私的方式，來降低校方在學生安全管理上的成本和難度，其實是“懶政思維”作祟。校園安全工作重在過程管理，指望通過“搜身查包”畢其功於一役，杜絕安全隱患，恐怕難以達到預期效果。

此外，這種看似嚴格、實則苛刻的管理手段，還可能導致學生產生逆反心理。不少高中生正處於青春叛逆期，具有較強的自我意識，如果校方一味“來硬的”，對學生缺乏最基本的尊重，可能會引發學生反感和牴觸情緒，讓學生口服心不服。

教育不僅僅是傳授知識，還包括培養學生健全人格和獨立思考能力等更爲重要的內容。校方逐個對返校學生進行“搜身”，這樣的管理方式與現代教育理念格格不入，不利於學生的全面成長和長遠發展，也體現不出管理者的真正威信。

一些學校過於追求分數和升學率，忽視了對學生權利的尊重和保護，在管理上採取簡單粗暴的方式，恰恰折射出教育理念的偏差。現實中，種種打着“安全”旗號的奇葩校規屢屢引發輿論詬病。在尊重和保護學生權益的前提下，用更加科學、合理、人性化的方式，構建一個安全、健康、和諧的校園環境，不該這麼難。

作者：耳東

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