新北 類TED講堂 談STEAM教育經驗

新北市教育局17日舉辦STEAM論壇，透過老師分享課例，從多元角度促進STEAM教育的思考。（新北市教育局提供／呂健豪新北傳真）

新北市教育局爲讓教育能夠培養學生自主思考、主動學習，17日舉辦「2023 STEAM x TALK」第2屆STEAM論壇，更採取「類TED」講堂方式，邀請STEAM輔導團指導教授，透過遠端連線，分享澳洲STEAM教育現況對臺灣的啓示，另有7位分享者交流從多元角度促進STEAM教育的思考，同時發表全國首本可操作STEAM課例。

教育局副局長歐人豪表示，STEAM論壇是希望提供STEAM教育工作者一個倡言平臺，透過分享與交流，激發更多對於STEAM教育的熱情與想像；有興趣的老師從課程設計、評量到課程延伸，都可以在校試做，學校也能透過課例瞭解如何建立教師團隊、發展學校課程地圖及引進外部資源。

現場除了師範大學物理系教授陳育霖及臺北教育大學自然科學教育系教授何慧瑩以問題解決力及設計思考談STEAM教育之外，還有來自新北市光華國小、桃子腳國中小及秀朗國小的4名老師分享各自設計的課例。

積穗國小主任潘信佑說，透過講師和學者的分享及互動，明白STEAM教育與傳統單一科目教學的區別，更注意學生創造力、解決問題與培養團隊合作能力，而這樣的教育方式，也能爲學生面對未來挑戰提供更好準備。

教育局表示，新北市於2019年成立全國唯一矽谷級STEAM大聯盟總部，全面推動STEAM教育，在師資上培育超過200位跨領域種子教師，在課程面推動各校STEAM社羣實踐課程，辦理親子假日學院，透過親子共創，培養孩子創新能力，未來將透過分區及到校輔導推廣課例。