數學爲什麼越來越難？老唐數學：掌握方法比刷題更重要
一年一度的高考即將來臨，又一屆莘莘學子奔赴考場，參加人生的一次重要抉擇。學生和家長都在爲衝刺做準備，那麼在高考前我們應該怎樣複習才能保證不丟分呢？
在數學教育培訓領域，成都的唐川洪有着10多年的高考數學培訓經驗，他的教學成績顯著獨創老唐槓槓數學解題法，幫助了很多學生從源頭上解決數學難題，獲得了學生和家長的信賴。
唐川洪《高考數學決定性突破》作者，“槓桿數學”創始人，“知乎”數學領域網紅作者，“中國新高考研討會”特邀講師。
10多年來一直奮戰在高考前線上，從最開始的培訓老師，到知乎網紅老師，再到“老唐槓桿數學”創始人，他是怎麼做到的呢？
“老唐槓桿數學”家長也能聽懂的網課
真正好的網課，不僅僅是幫助學生以提分爲目的，而是讓學生能掌握各種解題思維。
他們一直秉承着這種思想，在做高中數學提分這10多年來，一直把讓學生聽懂，讓家長放心放在首要位置。
現在高中學生的自制力很差，通過制定適合學生年齡特點和思維規律的課程體系以及教學方式，充分抓準學生的需求，結合每個學生獨特的思維結構，形成與之相匹配的教學設計。
老唐數學針對性定製專屬《學習方法》，純乾貨《視頻課》，深度講解《直播課》，多對1《輔導答疑》，根據每個同學的學習掌握程度不同，獨創出老唐數學解題法，制定出一整套適合各個階段學生的學習方法。
現在有很大一部分同學在日常學習中感覺很用功，但是考試卻考不好，這是又爲什麼呢？
給學生生思路，不如讓他們掌握這種思路
現在教育領域不少的培訓機構都在試圖打破傳統的教學模式，大膽的嘗試新的互聯網思維進行教學，用全新的授課思維幫助學生快速提分。
在線教育很多時候除了需要給學生思路之外，還應該督促他們把這種解題思維變成自己的。這樣的想法在唐川洪從事教育十多年期間從未間斷。
老唐數學是唐川洪10教學經驗總結，專門爲各個階段學生研究出快速提分的課程。
老唐研究出四九法則，輕鬆應對高考
唐川洪在教學實踐中總結出高中數學高考常考點，即考點裡的40%常考題，必考題，分數佔到了高考數學的90%，數學有260個核心考點，125個常考必考題型，每個題型都有2-3個變式，共446道題目，佔據了高考卷140分左右的分值。
在學習中，如果學生按照這個題型詳細複習，效率最高，而且每類題型都有秒殺技巧或答題模板，所以很多學生，不懂學習方法的時候學習是迷茫的，題海戰術，不如名師指路。
老唐根據這些內容創建出具有特色的“老唐數學”解題方法，其中包括，中檔大題法，錯題法，戰略練題法，鏡像法，四把尖刀法等，從各個方面來幫助學生從各個知識點方面掌握解題的思路。
唐川洪說：給學生思路不如讓他們掌握這種思路。
“老唐數學”首創三師課堂，由唐川洪，班主任和助教老師組成，唐川洪任主課老師，在一對一的基礎上升級，採用更有針對性的【三師模式】對戰高考。爲每位學生進行專屬，科學的【學習測試】，根據測試結果不同，針對學生具體問題定製【專屬學習計劃】，助教老師隨時隨地解決學生【學習疑問】，班主任負責提醒學生上課，督促檢查【學習進度】，並在學習的過程中不斷調整學習方法和進度，幫助學生實現快速提分。
高考是關乎學生學業很重要的一環，家長要做的，就是幫助學生放鬆心態，以最好的精神狀態去迎接高考。
如何引導學生提升學習能力，掌握考試技巧，這是教育行業需要深思的問題，我們期待像唐川洪這樣，紮實做好高中教育的老師，能給出更多有效的方法。