“葡萄藤一二根”，志願軍用中文諧音喊的英語，英軍居然聽懂了

“葡萄藤一二根”，志願軍用中文諧音喊的英語，英軍居然聽懂了！

1950年12月的一天，50軍149師師部通訊員突然跑到445團2營4連的駐地，找到文化教員莫若健，還顧不上緩口氣，拉上他就走。莫若健問道：“什麼事這麼急？”通訊員說：“前面抓了個舌頭，是個美國兵，幾個翻譯都對不上，只能找你這個懂八國英語的人了。”

抓獲聯軍俘虜

原來，此時的莫若健不但是4連的文化教員，還是師政治部敵工組的副組長。抗美援朝戰爭爆發時，莫若健纔剛剛中學畢業。別看是中學生，在那個文盲率90%的時代，中學生已經算是知識分子了。尤其是莫若健的老師是當時著名的翻譯家呂叔湘，這使得莫若健的英語口語相當流利。

第一次戰役中，志願軍俘虜了美英軍就多達1800餘人，爲了完成審訊工作，149師成立了敵工組，共配有3名英語翻譯、1名朝語翻譯，莫若健就是其中之一。

莫若健後來成爲英語老師，晚年免費教人學英語，被評爲中國好人

在審訊中，莫若健的英語水平讓大家刮目相看。俘虜中有英國人、美國人、加拿大人，莫若健一一甄別。旁邊的戰士欽佩得五體投地，悄悄地問：小莫老師，你會說幾國話啊？莫若健說：我會說英語，只要說英語的國家，都能聽懂。

戰士又問：有幾個國家能聽懂啊？莫若健一數，16個國家裡有8個是說英語的。戰士更加欽佩了，從此之後到處給他宣傳：小莫老師能說8國英語！莫若健的名氣迅速地大了起來。

志願軍抓獲的聯軍俘虜

這次師裡抓了個舌頭，作訓科長丁永年帶着師部的英語翻譯突擊審訊，但師部的英語翻譯閱讀能力可以，口語水平卻不敢恭維，和美軍俘虜說了半天，誰也沒聽懂對方在說什麼。丁永年情急之下，想起了“懂八國英語”的小莫老師，於是趕緊讓通訊員去把他請來。

果然，小莫老師一來情況就不同了。這名美軍俘虜本來就有些口音，再加上緊張，再加語無倫次。幾乎每句話裡都有夾帶着一句“求你們別殺我”，再顛來倒去也難怪師部翻譯聽不懂了。

俘虜裡各國人都有

莫若健一邊用英語安撫俘虜的情緒，一邊向他提問。有一些他也聽不太懂，就向對方詢問。在外人看來，兩個人說得滔滔不絕。聞訊趕來的代師長金振鍾也直誇莫若鍵：“這個小同志不錯！”最後莫若健終於摸清楚了情況。

原來這名俘虜只是一名下士，師裡這麼重視他，是因爲他帶着兩部步話機，這個東西很多志願軍戰士還是第一次見。此時志願軍的通訊設備只能配備到團一級，營以下都是靠通訊員傳達命令。如果通訊員不幸犧牲，許多營、連都是以戰鬥到最後一人爲戰鬥結束的標誌。

志願軍用英語寫的標語：別再爲華爾街賣命！這不光要懂英語，還要懂美國政治

因此，當俘虜一名帶着兩部步話機的美軍，大家還以爲抓到了重要人物，結果只是一名下士。據俘虜介紹，美軍的通訊設備配備到排，有的部隊甚至配備到班。巨大的差距讓在場的人都唏噓不已。上完了“技術普及課”的金師長感慨道：美軍裝備這麼好，卻這麼不經打！

經過這次事件之後，莫若健的名氣更大了。師裡讓他開個補習班，讓更多的戰士至少學會幾句常用的英語，比如繳槍不殺、舉起手來、我們優待俘虜等。針對很多戰士根本沒有基礎的情況，他用中文諧音編了《英語喊話歌》：

被俘虜的英軍皇家來複槍團士兵

學會那個喊話，好處真叫多啊！見到敵人叫“哈嘍”，“撒暖得爾”（Surrender）是投降，“漢子阿普”（Hands up）是舉手，“發樓米”（Follow me）是跟我走。“威爾吹體由”（Well-treat you）是優待俘虜，“鋪當由兒鋼”（Put down your gun）是繳槍，“卡莫奧特“（Come out）是出來，出來那個投降吧！

但戰士部終究基礎太差，很多中文諧音也走了樣。比如“put down your gun（繳槍）”最後變成了“葡萄藤一二根”。當英軍皇家來複槍團和第八騎兵團被包圍時，“葡萄藤一二根”的喊聲在戰場上此起彼伏，英國兵居然也聽懂了，都乖乖的放下了槍，舉起了手。