看了那個吊打清北的中專生薑萍，我決定換個思路養孩子

每個孩子都是一顆閃亮的星星，父母要善於發現孩子的閃光點。

讓孩子散發自己的獨特光芒，照亮他前行的路。

作者 | 煙花三月

最近，17歲的中專女生薑萍的熱度居高不下。

因爲她在今年的阿里巴巴全球數學競賽中，以12名的好成績成功入圍決賽，是該比賽舉辦以來首位進入決賽的中專在讀生。

在這次競賽中，她與其他來自北京大學、清華大學、劍橋大學等世界名校的選手同場競技，充分展現了她的數學才華和實力。

難怪網友稱她爲“數學天才”。

姜萍來自江蘇省淮安市，是江蘇漣水中等專業學校的學生，學習服裝設計專業。

數學一直是她的興趣所在，上了中專也沒放棄對數學的學習。

在數學老師的支持和鼓勵下，她參加了這次全球性競賽，並一舉成名。

如今她在積極備考接下來的決賽。

在大部分家長的心目中，有一條教育鄙視鏈，按高低排列，依次是重點高中>普高>中專。

如果中考時，孩子的成績不好，報了中專，那孩子的未來幾乎等同於毀了。

事實真沒有那麼絕對。

成績一時的好壞，真的決定不了孩子長長的一生。

就像姜萍，即便上的是中專，只要抓住興趣，不懈努力，未來就有無限可能。

沒有無用的孩子

只有跑錯賽道的天才

浙江的馬宏達也曾是中考失意者，他選擇了用技能改寫自己的人生，走上了從“抹灰匠”到世界冠軍的逆襲之路。

馬宏達並沒有因爲踏入的是技師學院的大門而自暴自棄，而是懷揣着對夢想的渴望，在學習了一定知識和技能後，毅然報名參加了世界技能大賽抹灰與隔牆系統項目的選拔。

訓練期間，他每天早早地來到了實訓室，穿着工作服，戴着安全帽，手持工具，開始了日復一日的訓練。

當他發現自己的技藝還不夠精湛，需要更加努力地練習時，他放棄了休息時間，增加了訓練量，甚至在夜深人靜時還在實訓室中揮汗如雨。

他的雙手磨破了皮，但他從未抱怨過一句。

最終他憑藉精湛的技藝、流暢的動作，贏得了觀衆們的陣陣掌聲，成功奪得了世界級比賽的金牌。

畢業後馬宏達回到母校擔任實習教師和世賽教練，將他的經驗和技能傳授給更多的學生，爲培養更多的技能人才做出了貢獻。

都說：“上帝爲每一個孩子都準備了一枝矮樹枝。”

每個孩子都有一飛沖天的可能，關鍵是先找到屬於他的那段矮樹枝。

前不久，就讀於廣西某中職學校，計算機應用專業的2022級學生徐偉和李玉坤

獲得2024年廣西職業院校技能大賽（中職組）《移動融媒體制作與應用》賽項（團體賽）一等獎。

中考時，他們倆人都因爲成績不佳沒有考上高中，而選擇上中職學校，成爲了同班同學。

但二人沒有因爲進入職校就放鬆對自己的要求，而是在自己的特長領域裡不斷汲取知識，積極參加各項比賽。

在備賽期間，徐偉全心全意投入訓練。他除了上課時間外，課餘時間幾乎全部用於訓練。

他積極與指導老師溝通交流，善於總結經驗並反思問題，有效地解決了遇到的難點。

即使面臨長時間的訓練與壓力，也從未有過抱怨與後悔。

李玉坤在備賽過程中展現出極高的毅力和決心。

她不僅用電腦反覆練習，還用筆記本記錄難點及解決方法。

她視每一次練習爲正式比賽，時刻以高標準嚴格要求自己。

她從對比賽技巧一無所知的新手，迅速成長爲能夠高效完成比賽項目的選手。

有句話是這麼說的：“選擇正確的道路，比盲目地努力更爲重要。”

努力很重要，道路的選擇更重要。

將孩子放置在錯誤的環境中，不僅會阻礙他們展現出潛在的天賦和才能，還會使他們在不擅長的領域裡掙扎前行，感受無盡的艱辛和挫敗。

不怕起點低窪

就怕後勁不足

近日，北京大學公佈了2024年碩士研究生招生擬錄取名單，其中一位名叫史雙奎的學子格外引人注目。

他從中專生到高專，再到專升本，一路逆襲，最後成功上岸北大研究生！

回溯史雙奎的求學之路，充滿了堅韌與決心。

初中時期，他就立下了學醫的志向。面對家庭壓力和學習挑戰，他選擇從醫學類中專起步，三年後升入大專深造。

然而，他並未止步於此，通過專升本考試，他成功考入河南開封科技傳媒學院，成爲臨牀醫學專業2021級新生。

在本科階段，史雙奎被濃厚的學習氛圍深深感染。

每當看到校園研究生光榮榜時，他心中的“北大夢”便開始生根發芽。

“爲什麼不能向自己的夢想衝擊呢？”他這樣問自己。

於是，他開始了全力以赴的備考之路。

圖書館、自習室、小花園……在河南開封科技傳媒學院的每一個角落，都留下了史雙奎努力學習的身影。

如今，他已成功圓夢北大研究生，爲自己的求學之路畫上了濃墨重彩的一筆。

別因起點是個小山丘，就畏懼前方的巍峨山脈。

只要心懷夢想，勇敢前行，終能攀登至屬於自己的人生的巔峰。

還記得三年前，在演講中自信滿滿地說出:

“我就是一隻來自鄉下的‘土豬’，也要立志去拱了大城市裡的白菜！”而引起不少爭議的衡水中學畢業生張錫峰嗎？

當年，他以674分的高分考入浙江大學計算機專業。

在今年的高考前夕，他又一次接受採訪。

如今大三的他已與3年前判若兩人，再也沒有以前那種青春昂揚、鬥志滿懷的樣子。

他坦言此時的自己非常迷茫，對自己選擇的計算機專業很後悔。

當初填志願的時候他根本不知道自己的愛好在哪裡，只是聽說計算機專業賺錢就填了計算機。

真正學起來又發現根本不是自己喜歡的內容，他討厭寫代碼。

他還表示自己高中學夠了不想再考研。

如今他正非常痛苦地找實習單位。

他說他現在的狀態，就像卡皮巴拉（水豚）一樣：“活着挺好，死了也沒事。”

曾經的張錫峰也是眼中有光的，如今卻是滿目空虛。

對比中專生無論是姜萍、馬宏達、徐偉和李玉坤，還是史雙奎，他們的起點雖低，但是從未放棄努力，同樣可以收穫燦爛的未來。

而那些考上名校後不再進取的孩子，會把一副好牌打得稀巴爛。

不怕孩子的起點低窪，就怕他們的後勁不足。

作爲父母，如何根據孩子的獨特性格和潛能，爲他們選擇最適合的成長道路，併爲之提供一個能夠深深紮根的沃土，是我們一生都需要去做的課題。

1. 接納孩子真實的樣子

小姨家的表妹中考成績並不理想，未能達到高中的錄取線。

表妹想讓中專學門技術，可是小姨和姨夫覺得那樣丟人。於是就決定花重金，託關係將表妹送進了市裡高中。

然而，進入高中後，表妹發現自己與周圍的同學格格不入，無論是知識水平還是學習節奏，她都顯得力不從心。

父母的期望、學校的壓力，讓她倍感壓抑，本來就墊底的成績更是滑坡厲害。

漸漸地，表妹變得沉默寡言，對學習失去了興趣，並且一見到試卷就渾身發抖，晚上還失眠，頭髮掉得厲害。

父母對孩子的學習有期待，這無可厚非。

但是如果無法接受孩子的真實樣子，非逼着孩子在不擅長的領域裡死磕，就是對孩子的不負責任。

孩子的學習能力有限，考不上高中，退而求其次也不錯。

2. 用欣賞的眼光，發現孩子的天賦

兩年前，浙江衢州的男孩龔正憑藉在數學上的滿分和總分562分的優異成績，成功被浙江理工大學錄取，位列全省第二。

要知道，他可不是重點高中裡的學霸。

回溯到五年前中考時，龔正的媽媽面臨了一個重大的抉擇：

是否讓她的兒子選擇中專這條道路。

龔正的學習狀況令人擔憂，他的成績一直不盡人意，特別是在英語和語文上，分數常常不及格。

儘管他在科學科目上表現優異，但中考的總分僅爲450分，這使他無法進入當地的普通高中。

龔正的媽媽，作爲一位重點高中的教師，對兒子的未來充滿了期待。

然而，面對兒子嚴重的偏科現象和中考的失利，她只能在無奈地嘆息後做出積極調整。

在深入與兒子溝通後，她決定尊重龔正的意願，支持他選擇中專。

這個決定在當時可能並不被大多數人看好，甚至被認爲是一種無奈的選擇。

沒想到，三年後龔正的華麗轉身，讓所有人都爲之驚歎。

其實，不管是職業教育，還是上大學，父母協助孩子選擇適合自己的道路最好。

人生出彩的方式多種多樣，不一定是用學習成績證明自己的能力，爲自己的愛好努力的人也同樣值得被人認可。

愛因斯坦曾經說過：

“如果你用爬樹的能力去評判一條魚，它將終其一生都覺得自己是個笨蛋。”

每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的優點和特長，也有自己的興趣和愛好。

比如，有的孩子可能擅長數學和科學，而有的孩子則可能更擅長藝術和音樂。

作爲家長的我們應該尊重和支持他們的選擇，而不是強迫他們去追求我們認爲的“成功”。

記住：

每個孩子都是一本書，封面雖各不相同，但都值得被溫柔地翻閱和理解。