教育部推動國際交流 中斷三年重啓日韓教育旅行

韓國仁川教育廳至新北市立中和高中參訪，辦理臺韓國際教育雙邊座談會。（教育部提供／林志成臺北傳真）

教育部國教署依「中小學國際教育2.0政策」，由各教育主管機關指派任務學校擔任國際教育資源中心（IERC），協助開拓及媒合中小學國際交流機會、研發國際交流策略聯盟計劃、經營國際交流櫥窗、辦理國際交流社羣培訓等，併爲因疫情中斷3年的國際教育旅行做重啓準備。

以新北市國際教育資源中心爲例，去年12月間由韓國仁川市東亞國際教育院院長劉忠烈率事務局長金鐵煥、組長盧潤珸等人來臺參訪新北市IERC任務學校中和高中。

雙方進行教育座談交流，同時邀請新北市三民高中校長彭盛佐、北大高中校長施雅慧、積穗國中校長張國振、溪昆國中校長徐淑敏參與臺韓國際教育交流座談會，共同研討促進臺韓學生交流，座談會後並邀請院長劉忠烈於美術課程入班與學生互動。

另外，臺北市國際教育資源中心去年12月由交通部觀光局邀請日本JTB旅行社來臺並至臺北市國際教育資源中心大安高工進行校園參訪。大安高工校長楊益強表示，藉由臺日雙方座談會，促進國際交流，一起爲2023年臺日教育旅行做準備。

臺灣國際教育旅行聯盟2.0總會長林香吟表示，各縣市IERC於111年度已於臺中、苗栗、臺南、臺東等各縣市辦理過先導參訪行程，爲國內中小學預備接待外國師生來訪暖身，並研擬國際教育接待家庭手冊，執行輔導工作坊，邀請具優良課程設計的學校現身說法，讓學校能相互交流學習。

教育部國教署表示，藉由各縣市國際教育資源中心任務學校，將大力促進我國中小學的國際教育交流活動，一方面結合中央教育資源，另一方面進行地方資源統整，協助各地學校發展特色，強化我國國際教育交流的競爭力。