凡考驗過的，必留下能力！
我一直在想一些神話故事中的英雄人物，爲什麼要經歷過重重的難關才能得美女的青睞或皇冠的加持，會不會在這樣的歷程當中，發揮了潛能、形成了智慧、建造了能力，以至於變得值得信任，並有有足夠的勇氣、能力及智慧，來承擔更大的責任，如果美女很多都是國王的女兒的話，以國王的眼光來看，這樣經過考驗的棟樑之材纔是他心目中的乘龍快婿吧！
可見得要有能力必須得經過考驗，當考驗經過以後燒烙在性格上的就是從經驗中所提煉出來的智慧、勇氣和能力，擁有了這樣的特質，整個人開始向上提升，可是並不是任何一個人都能從惡龍的口中拿到這三顆珍珠。
自從人類進入到文明社會以後，因爲知識可供傳遞建造文明根基的特性，所以很多人都把「知識」和「能力」畫上等號，當生活的實用知識慢慢變成了書本上的刻板知識時，「知識」和「能力」慢慢就分道揚鑣了！等到一些皮毛的知識貼上了「能力」這根柱子上時，所有的人都相信，那些學歷高的知識擁有者必定有相對應的能力，結果一碰上實際問題，需要真實的能力來解決時，那些皮毛馬上掉了下來，沒有經過考驗燒烙的過程，不同程度所展現出來的就是堪用和不堪用的能力指標。
我沒有在講政治人物，你千萬不要想太多！看了這麼多抹來抹去、塗來塗去，手臉黑烏烏的選舉伎倆以後，我實在不太想再講這檔子事，所以我說的是教育，我們的教育缺少一些真實的考驗，以爲知識代表一切，所以能力一直出不來，沒有人到過惡龍的口中搶那三顆代表智慧、勇氣和能力的珍珠，所以沒有辦法被加持到，最後只好告訴大家說，只要拼命讀書，書中自有黃金屋，這黃金屋當然也包括這三顆珍珠，說是這樣說，可是從來拿不出來，因爲根本沒有嘛！
我們的總統除了蔣家父子以外，有升學路上一路順遂、三級貧戶出身的，也有權貴出身、留學到美國的，他們的生活或生命中曾經經過什麼考驗？得到過什麼能力、智慧和勇氣的珍珠，好像以他們的生平來看，除了考試這條路平步青雲、一帆風順以外，其他和考驗相關的事蹟好像乏善可陳，沒有像司馬光打破水缸救出同伴的智慧，也沒有華盛頓砍倒櫻桃樹的誠實，更沒有帶領球隊打贏冠軍的經歷，唯一的經歷還是學歷，不是臺大、就是哈佛，我不是說學歷不好、不對，可是治國又不是像趙括一樣，可以紙上談兵，可是偏偏臺灣的老百姓都相信這些學歷等同能力的紙上談兵之輩！
一帆風順的人能不能體會到生活艱辛的老百姓的痛苦？還是那些和他們一同在上流社會或留學認識的官商名流？答案是一看就知道！這也是我一直覺得臺灣的政黨政治像是在挑爛蘋果一樣，爲什麼會爛？因爲缺少能力！爲什麼缺少能力？順利優渥、缺少考驗的生活註定他們得不到神話故事中那三顆代表智慧、勇氣和能力的珍珠，所以纔會看起來是一塊料、聽起來也是一塊料，可是用起來馬上變成廢料，不是治國當兒戲，不然就是治國無能力，說得是頭頭是道，做的是一塌糊塗，到最後全是爲了維持政權而努力，至於老百姓的切身需要呢？我看還得跟資本家朋友先商量一下再說吧！
挑選政治人物應該有門檻，不是因爲形象清新、高學歷、有人氣就將票投下去，他的生活生命中有沒有重大事件，而他化險爲夷、平安渡過，或是抗癌成功、或是救助貧苦、始終如一，不然就是帶領球隊拿到冠軍，什麼考驗、什麼經歷都沒有，只靠着一個耀眼的學歷，我們就將責任交付給他，這是不是有點搞錯了方向？
沒有考驗過的，能力就不會顯現在他的身上！誰是那個經過考驗的英雄人物，可以帶領檯灣的未來，目前來看，只要能解決問題，手上功夫比嘴巴厲害的就暫時足夠了！人說百無一用是書生！可是人家投筆從戎的鄭成功也搞得有聲有色的呀！可見得話不一定是這樣講！只是不這樣講？要怎麼講？哎！書生來治國、百姓眉毛上了火啊！
●作者新石，宜蘭，國小教師。簡介表示，這個世界應該更好，所以就把想像的世界透過文字寫出來，只要大家相信這個閒居偶得的一點小小觀念或想法有成真的可能，這個世界就會慢 慢改變，這就是他的初衷－－分享自我、改變世界，至於自己只不過是一個人，一個充滿想像浪漫的讀書人，似乎是嬉笑怒罵，卻是虎嘯龍吟，如果以詩來言志就 是：「漫步田光一畝間、前塵往事在眼前、風流瀟灑不敢問、特立獨行一片天！」。本文言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多參與，文章請寄→editor@ettoday.net