都達國小賽德克石板家屋落成 族語文化教學更融入

都達國小賽德克傳統家屋落成，學童就在石板家屋裡向耆老學習族語與文化。（圖／餘秀英提供）

仁愛鄉都達國小按照傳統古法，邀請耆老監工，以石板蓋了傳統賽德克家屋，校方指出，隨着時代變遷，即使在部落裡，也不容易看到傳統石板屋，因此向教育部申請經費，將家屋蓋在校內，無論母語教學或部落工藝課程，就選在家屋上課，讓孩子有穿越時空的感受，回到過去的年代瞭解祖先的生活。

都達國小舉行原住民新校園運動「賽德克族傳統石板屋」完工祭典儀式，邀請部落耆老簡阿守（Temu Losi）、都達村村長洪光勇等4位主祭家庭，在都達教會田天助牧師的祝禱下，揭開傳統石板屋完工祭典儀式，校方指出，當傳統家屋「起火升起」時，是喜悅共享歡樂的時刻，透過祭典儀式來感謝祖靈庇佑。

都達國小校長餘秀英表示，部落耆老主動指導部落年輕人和學校學生共同完成傳統家屋，賽德克族傳統石板屋是以賽德克族的文化背景、自然環境、整體聚落或社區等特質而興建，「家屋」更是原住民部落傳統生活世界構成的重要元素之一，它是個立體的、充滿生命力的「人」的「安頓處」。

都達國小賽德克家屋與部落社會組織息息相關，系利用社區或部落既有工班、技術、人力等資源進行施作，形塑學校、部落彼此間的相互結合，彼此透過資源互通，也達到成果的共享，不僅延伸教室外的學習場域，也能激發學生自我文化認同與學習動機。