初三的細微變化
初三剛開學，學校安排上沒啥變化，娃也沒啥變化，每天還是懶散拖拉。好幾次測試分數低到新高度。
我雖然經歷了初二的顛三倒四七上八下，心理承受能力增強了很多，還是有點被嚇到，不知該怎麼辦了。
於是國慶節爆發爭吵。
但我知道自己是不對的，作爲一個大人，沒有承受住焦慮帶來的壓力，越是困難的時候越應該理智清醒，把注意力集中到解決問題上。
（哈，你知道，一個人的現實自我和理想自我總是存在巨大的Gap!）
其實我們根本解決不了問題，孩子自己纔是解決問題的根本。
但是我做了一件事兒，就是確保心理上保持平靜，仔細衡量如此下去，最壞的結果是啥，我能不能接受，然後每天噓寒問暖加衣物。
孩子依然讓我每時每刻感受者折磨：
我做的飯一口不吃，沒關係，點你想吃的外賣，反正吃了這麼多年，也沒啥毛病，不差這一點。
我買的衣服鞋子不想試，沒關係，不催你，反正有七天無理由退貨機制，然後瞅着他心情好的時候讓他勉爲其難地穿一下看看。
每天對我翻白眼兒，沒關係，我就當沒看見。自從看了《捫心問診》裡面中二少男少女是怎麼跟心理諮詢師形容自己爹媽的，我明白了。
在這個年齡的小怪物們頭腦裡，父母不僅是天然的假想敵，在他們看來還愚不可及。如果沒有倫理限制，恐怕他們得用最難聽的話去罵自己的父母。
每天儘管我一看他就知道他在想什麼，但是我努力剋制自己，假裝就是愚不可及，什麼都看不見。
很快我就發現，自己進入了一種真正的平靜，那是一種如放棄般的平靜。
我記得小升初的時候也有這個過程。
緊鑼密鼓的節奏娃不適應，我也心力憔悴，恨透了各種混亂的考試，決定安靜下來按照自己的節奏前進。
六年級開學十一後，娃雖然沒有每天鑼鼓喧天紅旗招展的鬧騰了，但是自己認真做導引，每天一章進階題，竟也積累了關鍵能力。
實際上，如果過分貼近孩子的日常生活，人就容易焦慮。但是一旦你從未來比較長的時間去清醒地看趨勢，比如你知道不管這些孩子怎麼卷，最後絕大多數孩子能進四首一工都是勝利。
過程激烈與否其實對結果影響不大，這就像遠處看華美的袍貼近看上面全是蝨子一樣，焦慮沒啥作用。
所以，升學考試這方面對大人要求挺高的，你既要有可遠觀而不可褻玩的莊重之心，又要有近看蝨子不噁心的定力，能夠解決每一個棘手的問題。
輔導作業把自己氣崩潰的就是沒想明白這個道理。
然後國慶節之後，學校在時間和節奏上都有所調整。
第一週孩子每天回家都累的不行，他是一直作息非常規律的孩子，所以適應新的時間表會比較慢，於是那一週的各種測試都慘不忍睹，因爲考試都在快放學時進行，又困又餓。
我每天爲怎麼讓他多吃點發愁，但是早上沒胃口，不管買什麼做什麼都是最多吃一口，晚上回來又餓的嗷嗷叫，買的零食也不對頭。
我甚至爲此做了噩夢，剛纔發現抖音裡有那種新烤的牛肉乾賣，看着挺不錯，打算買來讓他嚐嚐行不行，每天帶一點補充體力。
說是學校中午的飯越來越差，體力消耗大，飲食營養跟不上，簡直就是災難。
唉，想起我們初中住校的時候，吃頓饅頭像過年，沒有菜，鹽水煮粉條或者“疙瘩白”當菜。
這還是前兩年在重點中學的待遇，初二結束，因爲財政不濟，重點學校被解散了，我們回到自己所在鄉的鄉中，飲食差到極點，小米粥都喝不飽。
不過我們那時候吃的東西都是有機的，自家或者學校種的，不存在視食品安全問題。
現在城市裡的孩子營養不良率很高，主要就在於生活節奏太快，公共食堂會有各種各樣的問題。說起來也是頭疼。
話說，我想明白底線並接受之後，發現娃也在發生微妙的變化。當然，變化的原因還有學校的氛圍。
他們現在是初三孩子的節奏了，雖然學校不雞血，在安排上更尊重家長和孩子們的想法，但是節奏還是不一樣的，而且一些孩子自己的自驅會帶動別的孩子增強上進心和榮譽感。
這些細微的變化是這樣的：
比如我知道他前兩年最大的問題是所有的課程學完就完了，從來不改錯不復習，於是開學前兩週我拉着他抓落實細節和改錯。
就這件事，我這個他發散火力的直接對象太難了，不光要忍受他經常脫口而出難聽的話以及無處不在的白眼，後來乾脆把我驅逐出境了。
國慶節後，我發現他開始自己抓每天的作業覆盤和改錯了，哈～～幸福來的有點措不及防。
另一個變化是，每天雷打不動，回家來先借着吃飯的由頭上網一小時，什麼伊朗發射導彈什麼哪個海有衝突，瞭解的門清，還鄙視我們這些大人不關心國家大事。
上完網還不夠，還要用足自己的遊戲時間，寧肯作業推遲，遊戲不能落下。
最近突然變了，有一天放學後吃完晚飯他來我臥室，眼巴巴地盯着放在牀頭櫃上的手機，眼裡的那種渴望讓人心疼。
我其實是一個沒啥原則的人，規則雖有，但從不嚴格執行，而且經常突發奇想隨心所欲，水瓶座嘛，你懂的，我很典型。
但是，但是，他看了一會兒，竟然自己離！開！了！
那一刻起，我的心裡豁然開朗。
其實學習成績好壞沒那麼重要，但是在學習經歷和過程中鍛鍊的韌性、剋制、懂得輕重緩急知道如何取捨的能力很重要。
恭喜他，人生進入一個新階段，能夠戰勝眼前慾望合理安排自己的學習和生活了。
肯定會有反覆，大人也一樣，不能苛求一個孩子。也不算晚，畢竟有早慧的孩子就有晚熟的孩子。
我回憶了一下自己的初三一年，只模糊地記得上半年沒住校的時候每天騎十公里自行車在鄉間土路上，還要帶着我上初一的妹妹，到教室時頭髮上的汗水都結成了冰瘤子。
父母忙於生存和內耗，無瑕顧及我們。我哥上高中，他把自己省下的一點點生活費買了一箱方便麪大老遠騎自行車過來送給我們。
吃不飽飯，每天晚飯後加餐泡一袋面，二十多袋，妹妹吃麪我喝湯。
即便這麼艱苦的生活條件我也沒有早慧。我記得有一次上物理課我不小心睡着了，物理老師是女老師，長的不好看，但是鄉中一枝花，是唯一不care我這個“好學生”的老師。
看我睡覺，她只是用一種無可奈何的眼神看了我一下就繼續上課了。她的相貌和眼神我到現在都記得，反而是很多其他老師的樣子記不清了。
這一眼讓我自尊落地、心內生花，開始嚴格要求自己。
但是，中考這件具體的事，當時是怎樣的過程，以及我考了多少分，竟然完全記不起來了。
我還是女孩，真正的覺醒是發生在高一入學第一天，當晚我睡在二十多個人的大宿舍的上鋪，想着人生一個新階段開始了。
自己一定要努力，考上好大學離開偏遠落後的老家，離開爭吵不休的父母，不能像我很多小學和初中同學一樣，早早結婚，然後拖上一兩個鼻涕娃，那樣的生活是不能忍受的。
當晚失眠，鬼壓牀，夢見強盜入室。
男孩兒心理相對晚熟一點，生活經歷又太過簡單。當然，現在高競爭壓力的環境會催人早熟，早慧的孩子很多，但是初三有一點變化是正常的，沒有變化也是正常的。
看悟性，看造化，看命運。
最近不同渠道上看到了五六個被中二少年們折磨着的家長們在訴苦，有的孩子專門針對父親，有的孩子對抗媽媽，還有的孩子和老師對着幹，總之，他們的情緒需要得到一個出口。
老師們辛苦了，尤其看到西南師大附中那個失控的班主任之後，更能理解他們頂着多大的壓力在工作。
雖然知道內卷的根源在於未來就業和出路，很難改變，但是還是希望教育部門能夠在過程管理上發揮一些作用，讓這個系統裡面的個體降低遭遇困境的概率。
估計短期內這也只是期望了。
寫了這一大堆零零散散，還想告訴初一初二的家長們，過度焦慮無用且有害。
孩子的成長是有規律的，我們不可能跳過這個過程，所以安靜下來，一旁默默關注和陪伴吧。
如果他們遇到困難需要你伸手援助，那麼確保援助是有效的，建立信任感。
從我們自己的成長經歷來看，也是心理學上的重要命題，那就是別讓孩子在成長過程中產生“背後無人”的感覺。
遇到任何問題，父母都幫不上忙還添亂，這樣可能會造成孩子最底層最根本的孤獨和淒涼，對未來的擇業和擇偶都影響深遠。
以上。
秦昊減重法第三天，體重掉落1.7公斤。
以前從來沒有想過減重這件事，自由放縱是幸福快樂的來源之一，如今爲了健康必須減重了，我發現自己的掌控能力還在。
想做的事情就一定要做到，加油！！
本週家長匯我們邀請八少素入營家長做分享，來聽呀~~
2024八少素入營私房分享
活動內容：
一、2024八少素考試
二、試讀體驗
三、培養心得
四、非主流育兒之路
五、自由提問
主持人：
高老師 初中生家長，“愛叨叨的高老師”主筆，時代教育風尚的踐行者和觀察者。
主講人：
Nemo媽 西城家長，工作忙碌，熱辣滾燙教育浪潮中的逆行者，非主流育兒家長
參與對象：
幼兒園和小學階段的家長
活動時間：
10月19 日 也就本週六 晚 19：30-21：30
活動形式：
騰訊會議APP
活動費用：
幼兒園小學會員可參與本次活動，會員費均爲 299元/年。
拒絕任何形式的道德綁架，請槓精離遠點。
活動報名：
交費、進羣聯繫微信號cuoshiwuai，報名截止時間爲10月19日也就是本週六晚18：00。
以上。
古人云：凡事，預則立。俗話說：人無遠慮，必有近憂。