不能窮教育　陳怡珍關切特教學生助理人員經費

▲臺南市議員陳怡珍指出，學校內負責協助照顧孩子的特教學生助理人員，年年面臨經費不足的問題，助理人員經費時有時無，不僅校方難以維持聘用關係，特教學生更是無所適從。（圖／記者林悅攝） 記者林悅／南市報導

臺南市議員陳怡珍7日在質詢時指出，接獲多重障礙輪椅生的家長陳情，學校內負責協助照顧孩子的特教學生助理人員，年年面臨經費不足的問題，助理人員經費時有時無，不僅校方難以維持聘用關係，特教學生更是無所適從，家長十分擔心孩子在學校的照顧及學習發生狀況。

陳怡珍強調，身障學生的情形尤其特殊，甚至有些孩子無法言語，需要培養默契，才能知道需要什麼幫助，就算是經費緊縮，再怎麼窮也不能窮教育、窮孩子，呼籲臺南市政府教育局儘速給予足夠經費，讓特教學生安心就學。

陳怡珍表示，特教學生助理人員的工作，是負責幫助孩子生活自理指導，包括協助吃飯、上廁所、教學協助、安全維護等等，對腦麻及多重障礙的身障生尤其重要。以北區設有身障特教班的大光國小爲例，特教學生助理人員的補助今年上半年申請887796元，臺南市政府教育局僅覈定263190元，補助不到3成。

但105年共有18位身心障礙學生，其中8位有重度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求，上半年補助349428元；今年較去年多2位身心障礙學生，一共20位特教學生，其中有9位重度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求，補助竟然僅剩下263190元，短缺快9萬元經費，這叫學校如何照顧身心障礙學生？再加上105年度六都特殊教育自編經費，臺南市每位特教生平均爲六都最少、敬陪末座，顯示市府照顧身障學生還有待加強。

陳怡珍強調，腦麻或多重障礙的輪椅生，在學習中急需助理人員幫忙。目前4月中經費已用罄，光是4月就還短少33649元經費，5月至6月經費缺口還有202832元，學校實在無力負荷，針對後續補助教育局至今仍無下文，陳怡珍呼籲教育局應儘速給予經費，並建立穩定的補助方式，千萬不要再打折，減少對身障學生的照顧，畢竟身障學生已屬弱勢，更需要市府給予完整的關懷。

對此，教育局長陳修平表示，特教學生助理人員的工作有其必要性，目前經費已較往年增加2.7倍，每年核發2200多萬元以上。將就大光國小的個案進行了解，以每年申請人員的障礙別及人數來評估，並考慮寒暑假增聘的情形。另外，臺南市政府依照教育部所提供的審查基準來覈定助理人員時數，雖無法完全滿足家長的期待，但會持續爲身障學生努力。