8所大學參與「跨域學士學位」計劃 每校學生名額上限爲5％

教育部宣佈推動「跨領域學士學位」試辦計劃，初期有陽明交大等8所大學參與。（林志成攝）

爲培養學生跨域能力，教育部今宣佈推出「跨領域學士學位」試辦計劃，陽明交大等8所大學參與，從113學年第2學期受理校內學生申請，114學年開始修業。由於學生修習跨領域學程需要經過老師輔導，考量到學校輔導量能，每校參與此計劃學生以5％爲上限。

教育部次長葉丙成表示，2018年《學位授予法》修法時，已放寬可依學生學術領域、修讀課程及要件授予學士學位，所授予的學位也不受限於學生原入學的院、系、學位學程的規範。

葉丙成說，這次推出的「跨領域學士學位」計劃，除了打破學科與系所的藩籬，創造更具彈性、更多元的學習環境之外，更引導大學協助學生根據自身的興趣與職涯規畫，選擇跨學科領域的課程，並通過設計專屬學習計劃來獲得學位。

舉例來說，學生可依自身興趣、需求組合跨學院的課程模組，由學校提供自由搭配數個不同領域課程的彈性，如資訊、經濟、心理學等不同領域，進而取得跨領域的學士學位證書，並註明修習過哪些專長，讓學生跨越修課的限制，成爲多元領域人才。

葉丙成表示，這個計劃是參考臺大「校學士學位」的經驗，每個學生除了原來的系外，還可修其他的校學士學程，然後依實際修習學分狀況，畢業學位可能是原系、校學士、原系及校學士等三種之一。

教育部說，這個計劃目前邀請陽明交大、成大、清大、臺師大、政大、中央、東吳及長庚等8所大學參與，其他學校若準備好，也可陸續加入。

政大副校長詹志禹表示，因應跨領域的「校學士」學位，他們盤點學校課程後建立出小、中、大及個別化等課程模組，其中個別化模組方面，甚至允許學生自己創造課程。

詹志禹說，政大的「校學士」學程，限學士班非延畢學生申請修習，預計明年4、5月接受申請，秋季班開始修課。目前政大設定有2％的學生會來修「校學士」跨域學程，每個年級約40個學生，4個年級共160人。

陽明交大副校長陳永富則說，他們已規畫好47個跨領域學程及29個微課程，要參與「校學士」計劃的學生，除了自己原來學系的課程，還要修跨領域及微學程共約50學分。陽明大希望這個計劃可以讓程度很好要跨域學習及想要探索自己更多興趣的人都能找到學習機會。