妝點農村和大自然一起玩 「2024大地藝術節」在屏東

大成藝術實驗小學舉辦「和大自然一起玩 2024大地藝術節」，印尼藝術家Firman Djamil與孩子們共同完成整個作品。（屏東縣政府提供／羅琦文屏東傳真）

印尼藝術家Firman Djamil特別帶領孩子走入水塘中，插入彩繪檳榔葉，完成整個作品。（屏東縣政府提供／羅琦文屏東傳真）

泰國Arnont Nongyao的「大成鐵馬的律動之聲」收集在地的聲音，改造成聲響行動腳踏車。（屏東縣政府提供／羅琦文屏東傳真）

比利時Laureline Dubois的「手與我」表演藝術。（屏東縣政府提供／羅琦文屏東傳真）

屏東縣新埤鄉大成藝術實驗小學今（14）日起舉辦「和大自然一起玩 2024大地藝術節」，邀請來自臺灣、比利時、印尼、泰國、墨西哥、荷蘭7位國內外藝術家駐村，與各年級學生共創作品，展期至明年3月2日。縣長周春米歡迎民衆一起來屏東新埤鄉參與跨域、國際且好玩的大地藝術節，和大自然一起玩。

7位國內外的藝術家從11月23日駐村創作3周，靈活運用「風、木、水、火、土」元素跨領域創作，與大成國小101位師生髮掘了101種和大自然一起玩的提案，藝術作品分散在校園、伯公廟、忠勇祠或是稻田裡，讓藝術就在日常生活環境中。

大成國小位於新埤鄉打鐵村，前身大成國小曾因人口流失及少子化等因素，一度面臨廢校危機，經2021年與臺北市關渡文化藝術基金會簽約合作、轉型公辦民營的藝術實驗小學，發展以身體爲核心，藝術貫穿各學科的實驗教育。

縣長周春米表示，大成國小的所在地是非常有傳統客家風味的村莊，除了產出藝術作品之外，同時展現客家伯公文化，與在地鄉親共同努力，將新埤鄉、打鐵村打造成大地藝術節，這不僅僅是教育的開展，更是親師生連動社區接軌國際教育的突破與創新。

大地藝術節發起人、雲門教室董事長兼大成實小治校委員溫慧玟表示，過程中藝術家透過文化差異進行交流，與在地文化對話，比如說墨西哥詩作與客家詩融合，打開孩子無窮盡想像，進而好奇、好學，希望透過藝術手段，讓每個孩子成爲獨一無二的生活藝術家。

印尼藝術家Firman Djamil的「螢翼輕舞」，帶領孩子用檳榔葉彩繪象徵螢火蟲的翅膀，祈望人與環境和諧共生，他特別在開幕活動中帶領孩子走入水塘中，親自插入彩繪檳榔葉，完成整個作品。

兩位臺灣藝術家，陳鈺分的「微觀地平線」，將自然的碎片重構成幾何風景；同時是屏東的女兒餘孟禪，作品「當微風拂動精神」運用稻稈與大自然對話，重新喚醒人類敬畏大自然的心。

墨西哥Carmen Jacobo的空屋與根系空間藝術創作，與孩子們攜手展現陶藝作品，彩繪以及古詩，試圖喚醒空屋的靈魂。長住墨西哥的荷蘭藝術家Kees Ouwens運用颱風吹倒的樹木，在忠勇祠旁搭建「庇護所」，讓孩子在石頭上書寫，與大自然對話。

泰國Arnont Nongyao的「大成鐵馬的律動之聲」收集在地的聲音，改造兩臺聲響行動腳踏車。比利時 Laureline Dubois 的「手與我」表演藝術，讓民衆驚呼連連。

縣府教育處表示，大成國小在14日、15日辦理4場次導覽活動，帶領大家認識屏東縣並親近藝術，規畫3條不同路徑走讀導覽，展期至明年3月2日，展期間開放學校戶外教學、遊學預約參訪，邀請全國對藝術有興趣的學校或團體一起來屏東玩。