竹中生獲丘成桐數學獎

孫翊淇以「跳躍於三角的華麗舞步：變動三角形的軌跡探討」，獲得丘成桐數學獎金牌。（胡清暉攝）

第七屆丘成桐中學數學獎昨天頒獎，新竹高中學生孫翊淇以「跳躍於三角的華麗舞步：變動三角形的軌跡探討」奪得金牌。

爲了鼓勵更多優秀的年輕學生投入數學研究領域，中研院院士丘成桐發起並設立數學獎。

談到臺灣的數學教育，丘成桐觀察，臺灣雖然有些優秀中學生的數學表現很好，但由於美國知名的史丹佛、哈佛大學教授，願意花很多時間在指導中學生，讓這些有潛力的人達到大學生的水準，因此，臺灣中學生的數學實力仍和美國有段差距。

丘成桐提到，大陸近年愈來愈願意針對教育進行投資，反觀臺灣經費比不上、人手也不充足，「會慢慢跟大陸拉開距離。」

孫翊淇表示，能夠奪金很意外，因爲在初審時被評審找出許多破綻，他只好打掉重練，另闢蹊徑得出漂亮結果，他未來會以臺大數學系爲第一志願。

銀牌獎則有2人，分別是鹿港高中三年級學生莊祐鈞、建國高中二年級學生楊紹弘。

今年國中數學會考成績有三分之一「待加強」，丘成桐認爲，臺灣的中學數學教學內容愈教愈少，難以提升學生的興趣。

臺大數學系主任李瑩英分析，數學具有結構性，如果基礎沒打好，後來的學習就會很辛苦，因此，對數學不好的學生還是要教，但可以教慢一點，而不是一味簡化數學的學習內容。數學若只考選擇題，會影響學生的推理及證明能力，希望政府正視。

此外，先前臺大「團隊學習與戶外領導」課程向外界募款登山引發質疑，目前在美國哈佛大學擔任講座教授的丘成桐認爲臺灣百姓大驚小怪；他指出，臺大只是募款50萬，哈佛學生若募款5000萬也沒人反對，讓哈佛學生去南美去旅行、潛水都可以，學生對外募款是很普通的事情。