【中招諮詢】北京景山學校京西實驗學校： 爲打造京西教育新高地積聚力量

北京景山學校京西實驗學校

北京景山學校京西實驗學校是門頭溝區教委引進北京景山學校優質教育資源和管理模式所創辦的一所十二年制現代化學校。學校按照北京景山學校學制設置，實行小學五年、初中四年即九年一貫，高中三年，滿額共設立78個教學班，其中小學30個班，初中24個班，高中24個班，可容納3000餘名學生，是門頭溝區規模較大、學制最長的學校。學校校長是景山教育集團理事長範祿燕校長，也是景山學校原校長。學校秉承北京景山學校“明理、勤奮、嚴謹、創新”的校訓和“全面發展打基礎，發展個性育人才”的辦學理念，走“低負擔，高質量，讓每個孩子健康快樂成長，全面發展，學有特長”的素質教育之路，深化教育改革，爲學生的終身成長奠定堅實基礎。學校硬件設施及教學配套設備一流，教學樓、宿舍樓、操場、綜合樓、游泳館等附屬設施已基本配備齊全，竭力爲學生提供潛心學習、全面發展的教育環境，打造京西基礎教育的新名片。

嘉賓：北京景山學校京西實驗學校副校長 齊浛

2024年9月遷入新校址

新校址位於門頭溝區城區北城中心地帶。立足在半山腰中，背靠九龍山，面向永定河畔。學校分爲小學部和中學部兩部分，總共佔地120畝。其中：小學部建築面積23329平方米， 中學部56230平方米。

學校憑藉天然的地勢和自然環境的優勢呈現出登高望遠，環境優美。

軟硬件設施：寬敞的教室、標準化的操場、先進的實驗室中、清澈的游泳池、漂亮的小劇場。

十二年制貫通培養

立足十二年制貫通培養模式，在小學初中採取五四學制，義教階段無篩選一貫制培養，初中至高中有貫通培養實驗的經驗，能夠在符合學生成長規律的基礎上做好初高中貫通的研究，有利於學生全面而又特色的發展，符合國家課程改革的需求。三個學段相輔相成，共商共研，真正能夠實現小初高一體化的設計。

師資隊伍

學校教師來自中國人民大學，北京師範大學，中央民族大學，北京外國語大學，首都師範大學等大學的應屆畢業生，研究生學歷及以上佔75%。這些年輕教師有活力有熱情，更重要的是他們有學習的動力和潛質。

（1）學校嚴把教師入門關，在區教委統籌部署下，學校組建評委團，面對應屆大學生進行招聘工作。後續統一培養。

（2）學校教育教學活動與北京景山學校總部同步，招聘的教師分批次按照景山學校總部模式進行全脫產和半脫產的學習培養。現在近50%的教師參加過總部脫產培訓。前期教師脫產在總部培訓有1-5年時間不等，學校正式開學後教師採用半脫產方式，聘請景山總部教師定期到學校進行指導，與在校教師結對師徒進行一對一培訓。

（3）2022年正式開學後，教師們定時定期，保質保量的參加門頭溝區教研和總部教研活動。

智能科技課程建設

未來門頭溝區將大力發展人工智能產業，聯合中關村發展集團和華爲公司共同建成並運營“京西智谷”。在這樣的發展背景下，北京景山學校京西實驗學校將大力推動智能科技課程的開發與實踐，激發學生對人工智能的學習興趣，促進人工智能核心素養的發展，培養適應智能社會發展的未來公民。

學生在小初高三個學段有循序漸進對相關領域學習，不斷積澱自身的科技素養，真正做到培養“面向未來”的人才。

打造AI課堂

（1）打造符合國家新課標理念下的課堂，既課堂是無邊界的、泛在的、互動協作的活動場域，爲學生的個性化、多樣化發展提供更多的可能。以學科實踐、跨學科學習、項目式學習爲抓手，強調從書中學與做中學(強化實踐與體驗)、用中學(強化真實情境的問題解決)、創中學（強化獨特理解與表達)。

（2）將AI技術充分開發並運用到課堂中來，打造教育+AI的課堂，讓教師和學生能夠在真實的場景中使用、體驗、研究、甚至於開發更多的智能工具，服務於各領域的教育教學，提升學習效能，形成全學科+AI的景山京西課堂。

2024年招生計劃

面向本區招生，預計80人。

這是我校的第一屆高中學子。

學校將以最優質的師資，最精細的管理，最個體化需求的目標來實現首屆高中生的培養。

充分發揮“攀峰”精神，即有明確的目標，堅忍不拔的毅力，樂觀積極的態度和自我超越的精神，通過三年的鍛造讓每名學生找到更好的自己。

諮詢電話：69846310

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