小孩出現易怒成績退步? 可能割喉案害「心理創傷」
北投8歲劉小妹遭割喉震驚社會,校園安全受到質疑,也有家長擔心小孩受到事件影響造成心理影響。對此,靖娟兒童安全文教基金會提供「心理創傷篩檢表」,指出只要孩童出現其中一項症狀,就可能需要多加關注,並在儘速給予協助,才能減少創傷帶來的行爲問題。
靖娟基金會指出,根據教育部統計,近5年共發生214起外人入侵校園騷擾師生事件,近3年更以國小最爲嚴重多達42件,「再厲害的保全巡視、再高的圍牆屏蔽,也無法杜絕所有危險的產生!」只有建立更完整的校園安全管理機制,提升孩子的危機意識及自保觀念,才能更彈性的因應各種危險人物及狀況。
靖娟基金會表示,當小孩在無預期情況下受傷或看到意外發生,容易造成心理上的後遺症,進而影響孩子的日常行爲及往後的人生,因此,他們若出現12項檢測中的其中一項,就可能是出現心理創傷,需要儘速給予協助。
創傷症狀如下:
第四,強烈的罪惡感或不快樂,出現傷害自己或說出死亡的事情。
第七,無法回憶起創傷事件發生時的重要細節。
第八,變得非常敏感,一有風吹草動便緊張不安,難以專心。
第九,睡不着覺或惡夢連連、經常驚醒。
第十一,行爲退化到更小年齡,例如咬手指、尿牀、口吃、纏着人不肯離開、哭鬧像小嬰兒。