臺藝大偕同國際知名藝術院校 探討高等藝術教育新常態

由國立臺灣藝術大學國際事務處主辦之「高等藝術教育新常態－國際藝術大學校長論壇」於11月18日假臺藝大福舟廳舉行，邀請四所姊妹校校長暨副校長，針對疫情期間的藝術教學、展演交流方式進行線上主題式討論，做爲後疫情時代未來多元合作形式之展望，並藉此論壇深化學校與國際藝術機構的夥伴關係。與會之姊妹校包含奧地利國立維也納音樂與表演藝術大學（University of Music and Performing Arts Vienna, Austria）、英國皇家音樂學院（Royal Academy of Music, UK）、新加坡南洋藝術學院（Nanyang Academy of Fine Arts, Singapore）及加拿大安大略藝術設計大學（OCAD University, Canada），本處另邀請國立臺灣藝術大學美術學院院長陳貺怡教授擔任主持人。

教育部國際及兩岸教育司司長李彥儀博士於開場致詞時提到，現今臺灣邊境已經開放，樂見臺藝大辦理國際校長論壇，以探討藝術教育轉型及未來趨勢，實現集體共好的國際藝術教育。

奧地利國立維也納音樂與表演藝術大學國際事務暨藝術副校長Professor Johannes Meissl於專場一「後疫情時代的音樂教育」中介紹，該校面對疫情時進行混和式的表演與教學，建立泛歐洲的數位校園。

專場二「英國皇家音樂學院2020年經驗談」中，學術副校長Professor Timothy Jones提到該校實施線上與傳統並行之教學方式，透過平臺爲媒介進行比賽及音樂會發表，觸及到多個國家受衆羣。

南洋藝術學院蘇惠蘭院長於專場三「南洋藝術學院的線上藝術教育實踐經驗」提到該校將會是新加坡政府第一所也是唯一一所藝術大學。自疫情初，該校實施翻轉教室的教學方式，並透過線上學習平臺與社羣，以遊戲帶動學生學習與協作。未來將持續透過混合式教學，創造更有效的教學環境。

專場四「疫情時代之關鍵轉折」由加拿大安大略藝術設計大學學術副校長Dr. Caroline Langill提到該校除了線上線下的混和學習環境，也特別着重於疫情中學生的學習權、身心平衡發展與線上線下的混合學習，使學生能夠安全且不中斷的學習。

國立臺灣藝術大學校長陳志誠博士於專場五「臺灣藝術大學文化治理」中提到臺藝大以文化藝術作爲治理主體，打造展演映論基地空間，期待透過學創平臺、臺灣人才智庫，以及五大實驗中心的成立等，攜手進行巡演、論壇、出版等交流計劃。

透過此國際校長論壇，除了深化臺藝大與不同領域專長姐妹校之間的關係，期待未來透過後疫情的創新模式，擴大彼此的合作範圍，創造永續環境並擁抱更好的未來。