「南華微光」反轉廢棄小學 成當代公共空間新指南

「南華微光」激發創意，成爲當代公共空間新指南。(屏縣府提供)

日前國際著名建築網站Archdaily，以專題報導「11項當代公共空間激發創意思考指標案例」，探討公共空間定位，並引導重新思考激發新創意，其中屏東「南華微光」以反轉廢棄小學，創造共融互動遊憩地景，作爲屏東農業數位科技化的教育創新與創業基地，成爲報導案例，讓世界看見屏東公共建築跳脫框架，激發當代公共空間創意。

南華微光獲營建署補助，打開原有封閉校園圍牆，利用基地退縮，創造省道旁的人行環境空間，園區內以當地常見的環境脈絡轉化成爲幾何地景，順應鳳梨田的阡陌紋理，翻折出大武山脈棱線的想像。

將校園轉型爲服務社區與高齡者的地景公園，以農業科技，創造屏東農業數位科技化的教育創新與創業基地，讓世界看見屏東建築美學與農業科技結合的新實力，更重新賦予南華校園新生命。

屏縣府城鄉發展處表示，Archdaily日前發佈專題「11項當代公共空間激發創意思考指標案例」，討論當代公共空間，除了反映社會期望外，更結合地景特色，保留共存和集體的新理念，及重新思考街道、廣場、公園與自然間的互動。

專題中分享11項當代公共空間案例，提出不同想法的公共領域建築環境，帶來與自然的對比與對話，爲荒蕪之地賦予新的意義。

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