那個愛穿旗袍的美女副校長翻車了：從天堂到地獄，只因抄的太狠
二〇二〇年某一天，一個身着顏色淡雅的旗袍，戴着銀邊眼鏡的美女正在深圳市龍崗如意小學的課堂上授課，她的書卷氣在身上瀰漫，可以說是個三百六十度無死角的美女。
這名美女老師，叫做胡紅梅，她同時也是這所小學的副校長，因爲姣好的外貌和優秀的教學方法走紅網絡。
可就在胡紅梅風頭正盛的時候，一則火藥味十足的朋友圈出現在了“陳吉吉大貓”的微信上，她將矛頭直指胡紅梅。
“陳吉吉大貓”這個賬號背後，是陳訊喆作家，她之所以這樣做，是要揭露這位美女副校長的真面目。
這樣一名優秀的人民教師，爲何會被另一位千里之外的老師隔空喊話，並且直接開“撕”呢？
要想人不知，除非己莫爲，胡紅梅的下場，全都是因爲她做錯了一件事……
其實，在胡紅梅意外爆紅網絡之前，她也只是萬千人民教師中最普通的那一個。
胡紅梅選擇人民教師這一行業，或許是受到了父母的影響，因爲她的父母都是老師。
她選擇了和父母走上相同的道路。
胡紅梅讀的是師範專業，並且一畢業就在父母的幫助下，順利參加了工作。
胡紅梅進入了深圳市龍崗區如意小學工作，那時的她還只是一名普普通通的語文代課老師。
剛開始工作的時候，胡紅梅非常緊張，雖說在大學的時候經常會進行一些技能大賽，並且她每次都會參與其中。
想起曾經讀書的時候，也是不辭辛苦、事無鉅細地備課。
但論起講課經驗，胡紅梅還是有些單薄。
她悄悄做着深呼吸，儘量讓自己保持淡定，在講臺上努力保持自信，看起來成熟又優雅。
雖說她的心裡是一團亂麻，但在講臺上卻展現得非常好。
胡紅梅知道自己的不足，也會想方設法提升自己，讓自己對得起這份工作，對得起班上的孩子。
於是，她一有空，就會跑去別的老師課堂上，靜靜地坐在後面，觀摩有經驗的老教師們是如何教書的。
只有不斷地學習，才能夠充實自我，才能夠越來越強。
胡紅梅知道這個道理，每天晚上回到家裡，她都會對今天的工作做個覆盤，整理一下今天的教學思路，看看自己做得怎麼樣。
如果存在不足的地方，又該如何去調整，這成了胡紅梅每天都要思考的東西。
她對於自己的要求非常嚴格，這也和她的父母離不開關係。
從小開始，胡紅梅的父母就以很高的標準來要求她。
如今，她仍然要求自己做就要做到最好。
胡紅梅喜歡看書，她覺得這是瞭解別人人生最廉價卻最高效的一件事情。
在書裡，她可以被帶到另一個世界，以另一個人的身份，體會不一樣的人生。
讀的書多了，她自然也知道，哪些書適合小朋友讀，哪些書不適合小朋友讀。
胡紅梅會根據孩子們的年齡特性，選擇適合他們的讀物，並且推薦給孩子，讓他們多讀些課外書。
她的性格溫婉柔和，講起話來輕聲細語的，同時還有一種獨特的書卷氣。
她的性格和講課的方式，讓同學們都很喜歡這位溫柔的老師，喜歡上她的語文課。
胡紅梅在教學的時候，也從來不會一板一眼，而是爲課堂設計各種有趣的活動。
在她的課堂上，可以看到各種各樣有趣的活動，也能看到積極參與其中的同學們。
大家暢所欲言，氣氛非常融洽。
在胡紅梅的帶領下，一些原本對語文沒有興趣，不愛看書的同學都發生了轉變，紛紛變成了“小書蟲”，每天都會在課餘時間抱着書看。
胡紅梅爲了提高孩子的閱讀能力和閱讀興趣，可謂是煞費苦心，也取得了不小的成果。
每次到了上課的時候，學生們總是對胡紅梅的語文課興趣格外的強，就算別的課再不認真，到了語文課的時候也會打起十二分精神聽課。
學生對胡紅梅的喜愛與對課堂的投入，讓她非常開心，她知道自己的努力沒有白費，能得到學生們的喜愛就是她最驕傲的一件事。
但很多時候，單單和學生溝通是解決不了問題的。
小學階段的孩子，心智尚未成熟，和他們探討問題的時候總是停留在最淺薄的階段，比如什麼該做什麼不該做。
但想要做進一步的交流，對於這個年齡段的孩子來說是比較困難的。
所以，胡紅梅把目光放到了孩子家長身上，在平時注意和學生們的家長保持良好的溝通。
他認爲和家長保持必要的交流對教學也是有益的。
家長都認爲，胡紅梅是一個認真負責的老師，平時工作兢兢業業，並且下班後還不忘和他們溝通，瞭解孩子的情況。
不管是孩子還是家長，都很喜歡這位溫柔負責的年輕老師。
在工作中，胡紅梅和同事也打好了交道，和所有同事的關係都非常好。
遇到不會的問題，她會去找經驗老到的教師求助。
但有新的老師遇到不會的問題時，她也會細心解答，努力幫助他們。
看到這些稚嫩的新老師，她彷彿看到了當年那個初出茅廬的自己。
胡紅梅會給同事分享自己的工作經驗，以及平時自己的教學心得，和書單推薦等等。
大家都欣賞胡紅梅，人緣也是人脈，每次在學校選舉優秀老師的時候，大家都會推薦她，讓她晉升。
隨着大家的推薦，胡紅梅的位置也越爬越高。
代課老師、正式老師、教學組長……胡紅梅一路晉升，最終成爲了學校的副校長。
這一切，離不開她的優秀和努力，同時兼顧教學工作和學校裡的各項事宜少不得要花多少時間和精力。
當上副校長之後，胡紅梅更是火力全開，大力推廣閱讀，想讓孩子們都參與進閱讀活動中。
她開展了“地球村閱讀”活動，自己當活動策劃，讓活動如火如荼地開展着。
這次活動取得了很好的反響，非常成功，很多別的班的同學也參與了進來，取得了積極的效果。
除此之外，胡紅梅每週一定會從自己的語文課中挑出兩節課，將這兩節課作爲百師講堂和藝術品鑑課。
在這兩堂課上，她會教孩子們一些語文之外的東西，比如吹笛子，比如表演故事。
與此同時，她還和全校的師生一起努力，大家共同編纂了500多本繪本圖書。
這些由小朋友想象出來的故事，雖說情節不復雜，文筆很稚嫩，繪畫水平也並不高，但能感覺到滿滿的童真。
胡紅梅做這些，是想開發孩子們的創作潛力，讓他們有創作能力，將自己腦海中所想的，通過手中的筆來表達出來。
孩子們很喜歡胡紅梅，她是學校裡最受歡迎的老師，每到過節的時候，胡紅梅的桌子上，禮物和賀卡永遠是最多的。
那些充滿童真的賀卡上，是同學們用稚嫩的筆觸寫下的字，雖然歪歪斜斜，還有不少錯別字，但從中能看到真摯的感情。
胡紅梅的理想是做一名好教師，而她真的做到了，她也在自己的崗位上發光發熱。
她推廣的閱讀活動，確實幫到了不少孩子，就連貧窮山區的孩子，也得到了她的幫助。
坦白來說，在這件事上，胡紅梅做得不錯。
也正是因爲她在閱讀推廣方面作出的貢獻，胡紅梅屢次得獎。
2016年，胡紅梅被評選爲深圳市全民閱讀的十大推廣人之一。
在那一年，她再次得獎，被選爲了“閱讀改變中國”的年度點燈人，有很強的影響力。
胡紅梅沒有停下自己的腳步，她腳步不停，接連出了很多書，給學生們列出了很多書單。
胡紅梅越來越出名，人們越來越喜愛這位年輕貌美能力出衆的教師。
因爲她平時愛穿旗袍，所以人送外號“旗袍女神”。
2017年4月20日，胡紅梅被選爲了中國教育報2017年度推廣讀書十大人物之一，這份榮譽分量不輕，在整個廣東省，都只有她胡紅梅一人有。
隨着胡紅梅越來越出名，也開始發表很多論文以及有關教育學的文章和書籍。
在所有人眼裡，胡紅梅都是一個不可多得的人才，大家都認爲她在教育界上前途無量。
坦然，如果胡紅梅沒有做錯事的話，她確實有着光明的未來，有着不可限量的前途。
但人生如棋，一步走錯，滿盤皆輸，胡紅梅正是走錯了路。
隨着王迅喆指出，胡紅梅是原封不動地抄襲了自己的作品之後，越來越多的人站了出來，開始對胡紅梅進行聲討。
2020年2月26日，山東省淄博市的一名語文老師王愛玲發表公衆號，公開聲討胡紅梅。
她在自己的文章《此時，沉默不是金》中指出，胡紅梅曾經分享的閱讀書單，就是基本照搬自己的。
這個名叫“胡紅梅閱讀單六十例”的書單上，後半部分全部都是抄襲的王愛玲在2016年出版的《小學中高年級共讀共寫指導書》。
除此之外，胡紅梅的論文和文章中，也有很多是抄襲別人的。
而且還是最低級的直接挪用，一個字都不改。
而這樣抄襲得來的東西，卻被人吹捧上天，大家都不知道，這一切的功勞都是原作者，而並非胡紅梅。
事發之後，縱使胡紅梅百般辯解，也無濟於事，畢竟鐵證如山，在充分的證據面前，一切抵賴都成了空談。
畢竟別人的作品，是好幾年前就發表出來的，只是胡紅梅以爲對方名氣不大，不會有人發現。
一時間，胡紅梅跌落神壇，從人人誇讚的好老師變成了人人喊打的抄襲者，大家都對胡紅梅進行口誅筆伐。
原先支持她的家長，也紛紛表示當初看走了眼。
胡紅梅身爲一個教育工作者，卻撒謊成性，剽竊盜用別人的勞動成功，實在是令人髮指。
這樣的一個人，怎麼能以身作則，好好教育孩子呢？
很多家長都跑來學校，一定要學校給個說法。
如果不換掉胡紅梅這個老師，他們就要讓自己的孩子從如意小學集體退學。
胡紅梅發現，原先支持自己的人，現在都變了，他們都開始將矛頭對準自己。
而這一切，其實都是她自己自討苦吃。
沒有辦法，在重壓之下，胡紅梅只能承認了一切，承認了自己抄襲的事實：
“由於我對著作版權上認識不夠，導致‘胡紅梅老師兒童閱讀工作室’公衆號在彙編推介優秀閱讀教學內容時，單純考慮到將優秀作品、教學方法公益推廣，卻忽視了引用他人優質內容需遵循的著作權原則，犯下了錯誤。”
人們不再爲這樣的文字所矇蔽，紛紛表示胡紅梅的道歉並不誠懇，分明在避重就輕地模糊關鍵。
對法律的無知並不能成爲擋箭牌，如果不知道法律卻觸犯了法律，難道就不用付出代價了嗎？
對於胡紅梅的道歉，衆人都表示不能接受，並且繼續對胡紅梅進行抵制。
她的錯，僅憑這寥寥幾筆的道歉書，又怎麼能洗刷乾淨呢？
做錯了事，就要接受懲罰，沒有任何人能例外，即使她曾經拿過許多的榮譽，也照樣如此。
胡紅梅是一位好老師，可終究是走錯了路。
在追名逐利的過程中，她漸漸忘記了自己的初心，漸漸忘記了自己老師的身份，一門心思想着走捷徑。
她終究是要爲自己的錯誤付出代價的。
胡紅梅被撤職，也被調離了一線教學崗位。
她曾經獲得過的種種榮譽，也被全部清空。
從默默無名到聲名鵲起，是胡紅梅努力的收貨；從巔峰到跌落神壇，同樣是胡紅梅自己做的孽。
如若在胡紅梅成名後仍舊堅守本分，做一個盡職盡責的人名教師未必會因此落寞。
追求名利並不是什麼可恥的事，但她卻在人們的讚譽和掌聲中迷失了自我，爲了讓自己的名聲更加響亮，不惜弄虛作假，纔是她“跌落神壇”的根本原因。
-完-
參考資料
澎湃新聞：《深圳一小學副校長涉嫌抄襲他人書籍，區教育局：正在調查》