“京津冀晉魯豫”中小學科學教育暨非學科類校外培訓機構參與課後服務現場觀摩交流活動在邯鄲舉行

近日，“京津冀晉魯豫”中小學科學教育暨非學科類校外培訓機構參與課後服務現場觀摩交流活動在邯鄲舉行。教育部校外教育培訓監管司、京、津、冀、晉、魯、豫六省市的教育行政部門，河北省各市教育行政部門，省內非學科類校外培訓機構參與課後服務試點縣(市、區)和科學教育實驗區、實驗校負責人，以及來自四省兩市的教育專家、學者共計500餘人參加活動。

此次觀摩交流活動由河北省教育廳主辦，邯鄲市教育局、復興區人民政府承辦。活動內容包括實地觀摩、科學教育專題講座、科學教育實驗校負責人發言交流等多項內容。

12月12日上午，活動開幕式在邯鄲市園博園4號館舉行。會議提到，做好科學教育是深入學習貫徹全國教育大會精神的具體行動。教育工作者務必提高政治站位，樹立明確目標，實施有力舉措，持之以恆、紮紮實實做好科學教育工作。要做好科學教育學生素質監測，以監測結果爲依據，找出不足，對發展不平衡的地區給予及時的幫扶指導。要做好實驗區、實驗校工作，促進相互交流，相互借鑑。要持續落實“雙減”要求，進一步做好校外培訓監管和規範工作，打造講安全、高質量、有秩序的培訓環境。

活動期間，與會人員分組分別到邯鄲市復興區、邯山區、叢臺區和經開區的20餘所學校進行觀摩。每到一處，科技現場競技、3D打印與激光雕刻、無人機等社團活動成果展示，盡顯邯鄲市科學教育和課後服務工作的紮實成效。經驗交流階段，邯鄲市復興區、石家莊鐵道大學、河北衡水中學、邯鄲市邯山區、石家莊市第四十中學、承德市寬城滿族自治縣龍鬚門鎮中小學校分別介紹了本區域和學校做好科學教育和非學科類校外培訓機構參與課後服務的經驗和做法。期間，中國教育發展戰略學會科學與工程教育專委會常務副理事長兼秘書長王素教授、清華大學副研究員王東教授分別圍繞STEM教育和人工智能作了專題講座。

近年來，河北省全面貫徹“雙減”政策，全面加強新時代中小學科學教育工作，構建中小學科學教育發展新格局。此次活動是河北省實施的一系列舉措之一，旨在深入推動中小學科學教育，加強區域互學互鑑，實現經驗成果共享，助力教育強國建設。(劉會陽)