合併!多所高校,衝“雙一流”
“雙一流”建設,強調以學科爲基礎。二級學院是學科建設的主體,進行院系調整以優化學科佈局、凝練學科特色,已成爲各大高校整合學科資源,打造一流學科的有效途徑之一。
9月6日,華東師範大學整合優勢力量探索“超學科發展”新範式,合併原城市與區域科學學院、原地理科學學院,正式成立新地理科學學院,中國地理學會副理事長張國友擔任院長。9月5日,遼寧工程技術大學合併土木工程學院、建築與交通學院,成立新的土木工程學院......
隨着“雙一流”建設進程的推進,越來越多的高校大刀闊斧地進行院系調整,以發揮學科整合與學院調整的“核聚變”功效,不斷迸發出學科建設的活力與創造力。
“雙一流”高校,築牢王牌學科
在教育部、財政部、國家發展改革委印發的《關於高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》中,曾釋放出明確的政策導向:高校要立足學校辦學定位和學科發展規律,打破傳統學科之間的壁壘,以“雙一流”建設學科爲核心,以優勢特色學科爲主體,以相關學科爲支撐,整合相關傳統學科資源,促進基礎學科、應用學科交叉融合,在前沿和交叉學科領域培植新的學科生長點。
此次華東師範大學合併兩大學院組建的新地理科學學院,正是以“地理學如何發揮大交叉、大綜合的學科優勢,提出新問題,破解相關的重大科學問題和技術難題?”爲出發點,應運而生。地理學是華東師大的傳統優勢學科之一,前身地理系成立於1951年,是新中國成立後組建的第一個高校地理系。在第四輪學科評估中,華東師大地理學獲評“A檔”並保持至今。延續七十餘載學脈,立足新時代,華東師大地理學將在超學科發展中爲學校乃至全國作出典範。
圖源:華東師範大學
具有傳統優勢的廈門大學人文社科,是學校“雙一流”建設的重要組成部分。2022年11月,爲了適應新時代新要求,打造一流的文史哲學科,廈門大學正式撤銷人文學院,將原人文學院下設的中國語言文學系、哲學系調整爲學校直屬教學科研單位,並在原歷史系的基礎上成立歷史與文化遺產學院。廈門大學黨委書記張榮表示,人文學院調整優化是新時代廈門大學謀劃人文學科繁榮發展的需要,是廈門大學人文學科邁入新發展階段的起點,將爲人文學科發展提供更廣闊的舞臺。
2017年重慶大學入選“雙一流”建設高校,“機械工程學科”成爲學校三個“雙一流”建設學科之一。爲持續發揮學科優勢,乘勢而上,2021年2月,重慶大學對機械工程學院、汽車工程學院、機械傳動國家重點實驗室進行整合,合併成立機械與運載工程學院。這是重慶大學在理順實驗室與學院的關係、加強科研團隊的建設的同時,以三個國家重點實驗室與相關學院的重組優化,推進學科水平進一步提升的有力舉措。
非“雙一流”,力創一流突破
面向新一輪“雙一流”,還有許多非“雙一流”高校,在院系調整方面動作頻頻,以推動學科整體實力提升,力求創建一流突破。
今年是遼寧工程技術大學土木工程學科全力爭創省一流學科的重要階段。該校黨委書記岑鬆在新土木工程學院成立大會上表示,學校黨委合併土木工程學院、建築與交通學院,成立新的土木工程學院,不僅是貫徹落實省委省政府“優化辦學資源配置”等重要要求的生動實踐,是對土木工程學院高質量發展的高度重視和大力支持,也是學校實現在特色優勢領域創建一流,不斷強化對能源礦業行業和遼寧全面振興的引領和支撐作用的有效路徑和關鍵之舉。
遼寧工程技術大學還將實施“1510雁陣”尖兵團隊建設工程,即1個土木工程學科引領+5個方向領軍人才+10個方向“雁陣”團隊,打造一支學術造詣深厚、教學成果顯著、科研轉化豐碩、梯隊結構合理、國內一流的卓越土木學科尖兵梯隊,爲衝擊省雙一流學科提供人才支撐。
去年12月,爲深入推進學校“國內一流大學建設高校(省高水平大學)”建設,加快“國內一流師範大學”建設步伐,哈爾濱師範大學從學校發展大局和學科建設的實際出發,作出改革決策,將經濟學院與管理學院合併,組建新的經濟與管理學院。原管理學院較早開辦文管專業,使哈爾濱師範大學成爲國內首批開辦文管專業的四所院校之一;原經濟學院在多年積累的辦學實踐中,形成了實踐育人和創新創業兩大鮮明的辦學特色。兩院合併,可以有效增強學科專業實力、整合辦學資源,有利於在人才培養、學科建設等方面實現更好的發展。
圖源:哈爾濱師範大學
去年6月,中國社會科學院大學召開六大學院命名重組大會,對內部院系進行了大調整。在原有國際關係學院、社會學院、哲學院、文學院、歷史學院和政府管理學院基礎上,整合之前未進入科教融合學院的14個學系及其所屬學科,重新組建國際政治經濟學院、社會與民族學院、哲學院、文學院、歷史學院和政府管理學院。六個學院的重組,是中國社會科學院大學整合學院、學系力量,打造一流學科、建設一流大學的重要舉措,各學院將在學科建設、人才培養、學術發展等方面釋放出新的巨大動能。
例如,新組建的國際政治經濟學院“集各家所長”,整合了中國社會科學院國際學部八個研究所院的教學力量,在學院成立後,中國社會科學院區域國別研究將與國際政治、國際關係和世界經濟等相關學科進一步深度融合,促進學科建設一體化的同時,提高學科覆蓋的全面性;新哲學院的組建與融合,在對哲學一級學科下設的八個二級學科進行有效整合的同時,讓哲學院的學科門類也更爲完整、實力更爲強大。
高校院系調整與學科專業設置調整優化密切相關。緊抓新一輪“雙一流”建設機遇,高校根據國家亟需、學科前沿,以準確識變、科學應變、主動求變的態度和決心,積極調整優化佈局學科,力求在一流學科建設上不斷有新突破,力爭在不同賽道上提高辦學水平,取得更加輝煌的建設成就。