高中英語110分水平，怎麼突破110到135+

高三如果是110分，距離高考有半年以上的時間，提分到135還是比較容易的，少於半年，提升到135的概率會比較小。如果是高一高二的110分，則首先要預防到了高三分數掉到八九十分。

高一高二考110分左右，就是差不多相當於高考難度的英語試卷考八九十分的水平，這個分數相對來講偏低。因此，我們需要先鞏固一下3500詞的掌握。通常分數偏低是有可能因爲單詞的“一詞多義”沒掌握好，也有可能是因爲單詞的反應速度沒有達到“看到英文就條件反射說出中文意思”的程度。

一詞多義方面，我們可以去下一個網絡上無償公開的公益詞表——“睡眠記憶法的配套詞表”，這個詞表是按照話題來劃分單元，每一個話題由同話題下幾十篇文章提取出的重點詞彙組成，然後再按話題的出現概率分成“高頻、中高頻和中低頻”三部分，一詞多義的範圍整理得恰到好處，沒有太多，也不會缺漏。

然後，我們再順便自學一下“睡眠記憶法”，也是免費的，公開在發明人廖唯偉的官網，把睡眠記憶法的“機關槍式的讀法”掌握好，把單詞的記憶轉化成口腔的肌肉記憶以後，就可以做到看到英文就條件反射說出中文意思的熟練度。刷一遍詞表，通常我們去做高考模擬卷，分數就會到95~110了。

如果你刷完單詞分數能夠到高考模擬卷110分的水平，這時的狀態會比較好，會有很大的概率能夠提升到135。你做高考模擬卷的時候的感覺是卷面沒有生詞，但是長句難句看不懂。

這是因爲長句難句中包含着詞組短語，詞組短語是具有獨特意思的個體，它由單詞組成，如果你沒有專門的記憶過，你會把它誤看成單詞，造成理解不通順，或者引起誤解。

所以，高考英語拿高分的關鍵就是背詞組短語，當你能夠在一個長句中輕鬆地區分出單詞和短語，並且分別知道意思的時候，你就會發現長句難句你可以秒懂，根本不需要進行語法成分的分析，甚至你會發現英語的語序其實和中文差不了多少，稍微調整一下語序就是中文的意思，這就是理解無障礙的狀態。

詞組短語的難點不在於背，背書誰都會，主要在於整理，因爲考綱並沒有規定範圍，理論上3500詞相互組合的詞組短語都可以考。如果你用窮舉法去把3500詞相關的詞組短語都整理出來，可能有好幾萬個。那麼多，別說整理的時間不夠，背下來的可能性也很小。

所以，過濾篩選是關鍵，整理思路可以參考“高中英語1.5萬考點”的整理方法，作者公開了整理的攻略。我們按照他的攻略進行整理，然後對照他每年七八月份發佈的高考真題的詞組短語的命中率分析報告。“高中英語1.5萬考點”的命中率通常在98%左右，如果我們整理的詞組短語的筆記能夠達到或者超過這個比例，那麼我們的筆記就是有效筆記。

在這個命中率的基礎之上，如果我們能夠記住自己整理的筆記的65%以上，那麼分數就能夠穩定突破135。達到這個水平，運氣好的時候，甚至有可能在高考突破140。