第二屆中國基礎教育高質量發展·北京論壇舉辦

本文轉自：人民網

人民網北京6月22日電 (記者郝孟佳)今日，北京市朝陽區和北京師範大學共同舉辦第二屆中國基礎教育高質量發展·北京論壇。本次論壇以“拔尖創新人才的早期發現與培養”爲主題，包括1個主論壇和6個分論壇。

北京市朝陽區教育委員會副主任徐志輝表示，朝陽區始終重視學生的培養工作，一直積極探索、不斷創新，爲不同的學生搭建了多種多樣、豐富多彩的成長平臺。未來，朝陽區將建設好拔尖創新人才的育人體系，爲有興趣、有潛質、有特長的學生提供不同的課程和資源，制定不同的成長路徑和方案，爲他們營造更好的、寬鬆的環境，努力把朝陽區建設成爲溫暖、負責任、舒展生命的幸福教育區。

會上，北京教育科學研究院院長馮洪榮作題爲“拔尖創新人才自主培養北京探索”的報告。他指出，要探索構建拔尖創新人才自主培養體系，使拔尖創新人才的培養可以面向全體、興趣導向、橫向協同、縱向貫通、靈活彈性、就近就便、各得其所。

在題爲“立足高原 塑造高峰 多元發展——基礎教育拔尖創新人才早期培養的思考與實踐”的報告中，北京市第八十中學校長任煒東表示，學校發展的核心問題與任務是人的培養。應構建一個普育與個性培養相結合的拔尖創新人才早期培養體系，讓每一個學生在成長過程中獲得發展和出彩的機會，實現高素質接班人的培養和拔尖創新人才早期培養的兩手抓、兩手硬。

在校長沙龍環節，來自北京師範大學附屬中學、重慶市人民小學、清華大學附屬小學和北京市朝陽區實驗小學的4位校長圍繞“如何培養具有創新精神的學生”進行交流和經驗分享。

當天，分論壇分別圍繞師資隊伍建設助力拔尖創新人才培養、課程結構優化助力拔尖創新人才培養、教學方式創新助力拔尖創新人才培養、社會協同助力拔尖創新人才培養、數智賦能助力拔尖創新人才培養、大中小學思想政治教育一體化助力拔尖創新人才培養等6個主題，共同探討人才培養的新思路和新方法，爲我國基礎教育階段拔尖創新人才早期發現與培養提供有益的智慧引領與路徑探索。

作爲首都面積最大、人口最多的中心城區，朝陽區已建成21個教育集團，實現公辦中小學優質教育資源100%全覆蓋。朝陽區現有幼兒園、中小學、職業高中500餘所，在校學生達34.2萬餘人，基礎教育體量約佔全市1/6。區內國際學校35所，國際學生和外籍教師規模均居全市首位。3所職業高中均爲國家中等職業教育改革發展示範校。