ChatGPT，面臨銷燬？
近日，OpenAI和微軟正式被紐約時報起訴，索賠金額達到了數十億美元。
紐約時報的指控內容是，OpenAI和微軟未經許可，使用了紐約時報數百萬篇文章來訓練GPT模型，創建包括ChatGPT和Copilot之類的AI產品。並且，他們還被要求銷燬“所有包含紐約時報作品的GPT或其他大語言模型和訓練集”。
當ChatGPT 2022年首次公開亮相時，OpenAI的首席執行官就曾預測，它的重要性“將超過農業革命、工業革命和互聯網革命的總和”。
在人工智能浪潮下，社會各界對其應用日益加深，全球頂尖大學也相繼放開使用禁令，擁抱人工智能成高等教育趨勢。但與之伴隨而來的學術誠信、數據安全，以及前文提到的知識版權等問題，也是我們將面臨的挑戰。今日發佈的麥可思《中國-世界高等教育趨勢報告（2023）》就關注了此趨勢及問題。以下爲報告全文——
從驚慌失措的拒絕，到敞懷擁抱
2023年9月1日，據《哈佛深紅報》報道，哈佛大學文理學院發佈了關於在課堂中使用ChatGPT等生成式AI的使用指南，以幫助老師、學生以安全、可靠的方式使用生成式AI產品。而事實上，早在2023年2月ChatGPT風靡全球時，哈佛大學曾考慮禁止學生使用該產品。隨着ChatGPT等生成式AI的飛速發展和應用的深入，該校表示，一味禁止無法改變現實，應該順應技術潮流，並以安全的方式將ChatGPT整合到教育中以提升教學效率和質量。
同樣放開禁制的還包括香港科技大學。據報道，香港科技大學於2023年6月29日正式推出了該校的人工智能聊天機器人——HKUST ChatGPT，該工具旨在爲全校成員提供安全可用的ChatGPT 3.5版本。HKUST ChatGPT是一項付費雲服務，在微軟Azure OpenAI平臺上運行，收費按聊天數據量計算。作爲香港最先爲人工智能工具開“綠燈”的大學，該校的措施可謂“先人一步”。
加拿大里賈納大學發言人埃弗雷特·多瑪也表示，“在合乎道德的前提下，該校師生目前被允許使用ChatGPT。”
從2022年底 ChatGPT問世，多所高校明確表示拒絕讓師生使用ChatGPT到現在不過一年之久，大學對ChatGPT的態度實現大逆轉。
“每一代學生都伴隨着新技術長大。從計算器、個人筆記本電腦到智能手機再到Zoom，每一代學生最初都對傳統教學的顛覆感到焦慮。我們擔心基礎知識將被機器人的輸入和輸出所取代，或者互動將被淘汰。因此，新技術似乎成爲我們所喜歡的教育體驗部分的障礙（如無法直接看到學生第一次掌握一個困難概念時的表情）。但高等教育在適應新事件、新需求和新技術方面有着悠久的歷史：就像計算器、個人筆記本電腦、智能手機和Zoom一樣，AI可能很快就會成爲我們不可或缺的一部分。但AI的積極潛力與其缺陷同樣值得高等教育的關注。”美國馬里蘭大學帕克分校達利·J.佩恩斯校長也認爲，需要積極看待ChatGPT所帶來的變化。
ChatGPT登堂入室
人工智能的應用將深入影響教與學、研究，甚至高校管理的方方面面。於教師而言，如何將以ChatGPT爲代表的AI整合到課程教學中，並確保學術誠信是關鍵問題所在。
德雷塞爾大學負責本科課程和教育的副教務長史蒂夫·韋伯說，他們需要找到正確的中間立場。他說，教育工作者不能完全禁止使用該工具並拒絕教授它，但他們也不能允許毫無限制地使用它。比如華盛頓大學的一位教授在他的期末考試中設計了新的考覈形式：學生可以用ChatGPT生成的帶有提示的回答，但需要從專業的角度對其提供的內容進行糾正。
賈斯汀·法雷爾是耶魯大學環境學院的社會學教授。在其課上，法雷爾要求他的學生使用ChatGPT來深入挖掘他們在本課程研究項目中想要解決的問題。在這個特定的任務，每個學生向ChatGPT提出一個與研究相關的問題，並對ChatGPT產生的可能不準確、誤導性、不完整（或不道德）的方式產生的內容進行註釋。
將ChatGPT引入課堂，教師教學面臨的最大挑戰是學生的學術誠信問題。針對此問題，耶魯大學普魯夫教學中心發佈的人工智能指南，給教師的建議包括：
（1）開誠佈公地說明允許學生使用什麼工具，以及進行相關限制的原因。爲了確保學生使用人工智能工具與最終的教學目標相一致，教師應更新學術誠信政策，以闡明學生可以如何使用人工智能工具，以及他們應該如何表明使用了這些工具。同時教師需向學生說明限制的原因，以讓其理解作業背後的學習目標，這也有助於學生全身心投入學習。
（2）通過監控或檢測技術來控制人工智能書寫內容的使用可能是不可行的。Turnitin已經承認其檢測工具軟件存在可靠性問題。耶魯大學普魯夫教學中心的研究表明，耶魯大學學生的論文中存在剽竊問題的數量微乎其微。大多數學生更想自己完成作業，因爲他們在乎自己的學習。
（3）改變作業的設計和結構可以大大地降低學生作弊的可能性，也可以促進學生學習。根據學生何時會剽竊的相關研究，該中心指出學生在以下情況下作弊的可能性較小：
●被問到的是他們感興趣的問題
● 讓他們瞭解該任務將如何支持他們的長期學習目標
●讓他們在截止日期前完成前期工作
●與他人討論了他們的初步工作
●可以清晰看見作業中取得的進步
以上的許多特徵可以被應用到真實的評估中，也就是要有現實感、有認知上的挑戰、需要真實的評價，以此減少學生作弊的問題發生。
學術誠信+數據安全的雙重挑戰
從上述案例可知，廣泛地瞭解和應用人工智能是大勢所趨。2023年發表在美國《科學報告》上的研究發現，近四分之三的受訪學生（74%）會使用ChatGPT來幫助完成作業，儘管70%的教育工作者認爲這是抄襲。研究同時表明，在32門課程中，ChatGPT在12門課程的平均成績與學生相似或更高，在回答計算機科學、政治學、工程學和心理學等學科的問題時，ChatGPT的成績與學生相當，甚至超過了學生。學生僅在在數學和經濟學方面的表現優於人工智能。這也加劇了教育界對ChatGPT使用的擔憂。
領導該項目的紐約大學阿布扎比分校計算機科學的教授塔拉勒·拉萬和亞希爾·扎基說：“ChatGPT等人工智能工具可以在相當多的大學課程中表現出超過學生的水平。此外，正如我們的調查所顯示的那樣，大多數學生打算使用此類工具來做家庭作業。這些發現表明，在人工智能時代，用家庭作業來評估學生的形式可能不再有效，這對全球教育機構構成了嚴峻挑戰。”拉萬和扎基補充說，教育機構需要“緊急制定適當的學術誠信政策”以進行監管。皮尤研究中心的數據顯示，瞭解ChatGPT且年齡處在18~29歲的美國成年人，使用ChatGPT的比例最高，爲41%，而這也幾乎與高等教育的主要受教育羣體年齡重合。出臺正式的學術誠信指導政策是當務之急。
英國羅素大學集團也是較早放開ChatGPT使用禁制的代表之一。該集團明確，允許學生和教職員工在合乎道德的情況下使用ChatGPT等人工智能技術，並主動發佈了人工智能使用指導方針，旨在鼓勵師生負責任地使用人工智能技術。該集團表示：我們的大學致力於以合乎道德和負責任的方式使用生成式人工智能，併爲我們的員工和學生做好準備，使他們成爲人工智能日益普及世界中的領導者。生成式人工智能的興起有可能對我們的教學、學習、評估和獲得教育的方式產生深遠的影響。我們的大學希望使我們的師生從生成式人工智能工具中受益——增強教學實踐和學生的學習體驗，確保學生在道德框架內提升未來的技能。該集團的大學共同制定了人工智能工具使用五原則：
1. 大學將支持師生了解AI。
2. 教職員工應該具備支持學生在學習過程中有效和適當地使用生成式AI工具的能力。
3. 大學將調整教學和評估，將合乎道德地使用 AI納入其中，支持平等獲取。
4. 大學將確保學術嚴謹性和誠信得到維護。
5. 隨着技術及其在教育中的應用不斷髮展，大學將協同合作，分享最佳實踐。
其中，在“原則1”提到，生成式AI工具能夠處理大量信息以生成響應，但它們有很大的侷限性。所有學生和員工都要了解與使用這些工具相關的機會、限制和倫理問題。包括“隱私和數據方面的注意事項”“偏見的可能性”“信息不準確和誤讀”“道德規範”“抄襲”“開發”等方面。
在“原則2”特別提到，“將提供指導和培訓，幫助學生和員工瞭解生成式AI工具是如何工作的，它們可以在哪裡體現價值、進行個性化學習，以及它們的侷限性。通過提高人工智能素養，我們的大學將使學生掌握在學習和未來職業生涯中使用這些工具所需的技能，並確保員工擁有能使用這些工具的必要技能和知識。”
在“原則4”提到，羅素大學集團24所大學都審查了他們的學術行爲政策和指導，以對生成AI的出現作出反應。這些政策向學生和員工明確了哪些地方不適合使用生成式AI，旨在支持他們做出明智的決定，並授權他們適當地使用這些工具，在必要時註明使用了這些工具。
另外一個令高校管理者擔憂的是隱私和數據被採集的問題，高校或可借鑑哈佛大學的舉措，爲了防止數據泄露、用戶隱私等問題，哈佛大學與科技公司合作，開發了一個名叫“AI Sandbox”的工具，可以訪問目前多個流行的生成式AI聊天產品，並且確保數據是安全可控的，不會被第三方蒐集用於訓練AI模型。
2023年，中國青年報面向全國高校學生髮起的關於AI工具使用的問卷調查數據顯示，84.88%受訪者表示曾使用過AI工具，其中16.30%受訪者經常使用AI工具。這表示中國高校學生已較爲普遍地在使用AI工具。目前尚未有中國高校公開發布其人工智能工具使用政策，但隨着人工智能技術的發展和影響深入，我們的高校也將面臨國外高校正在面臨的問題，與其迴避不如主動應對，以提升師生的人工智能工具使用素養。
主要參考文獻：
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[3]How will AI change higher education[EB/OL]. The Chronicle of Higher Education, 2023-05-25.
[4] 耶魯大學普魯夫教學中心網站.
[5] Harry Stedman. ChatGPT Can Outscore Students in Some University Courses[EB/OL]. Government Technology , 2023-08-24.
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