《2019中國留學白皮書》發佈：5年數據積累展示留學羣體全貌
5月7日，新東方《2019中國留學白皮書》於北京正式發佈。新東方集團助理副總裁、新東方前途出國總裁孫濤，新東方前途出國助理副總裁兼市場部總監李浚，新東方集團國外考試推廣管理中心副主任賀銳奇，新東方前途出國副總裁、新東方歐亞教育總經理俞仲秋，新東方前途出國副總裁、斯芬克國際藝術教育總裁郝斌以及Visa中國產品部副總經理莊立筠出席了本次發佈會，並對留學行業現狀與未來趨勢進行了深度分析解讀。
今年是新東方《中國留學白皮書》連續發佈的第5年，由新東方前途出國聯合新東方留學考試、新東方歐亞教育、斯芬克國際藝術教育和全球領先的市場調研公司KantarMillward Brown、全球領先的支付公司Visa共同發佈。力圖呈現中國留學羣體真實全貌，爲中國學子及家長提供專業、科學的留學參考。
《2019中國留學白皮書》調研數據來自新東方聯合市場調研公司KantarMillward Brown於2019年1-2月共同開展的線上及線下問卷調研，覆蓋全國34個省級行政區域和部分海外國家及地區。樣本涵蓋了有留學意向的學生和家長、已有留學經驗的人羣以及參與單位招聘的社會人士三大主要羣體，共回收有效樣本6228份。
本次的調研專注於中國留學羣體的特徵及變化，通過5年的數據積累與對比分析，梳理出當前中國留學人羣及家庭對於留學心態、選擇、規劃、困惑以及相應的發展變化。與此同時，本書還對新東方前途出國的自有服務學生數據進行了總結梳理，呈現出各個國家、各個階段留學的具體特徵與趨勢，從另一個維度爲廣大中國學生及家庭提供更爲細緻的參考。
“大衆化”持續，高、低齡留學同增長
根據教育部最新數據，2018年度我國出國留學人員總數達到66.21萬人，相比前一年增長8.83%，全球化浪潮下，出國留學人數仍在持續增長。在低齡留學日趨普遍的同時；面對就業競爭，研究生階段的留學人數增速同樣明顯。
普通家庭羣體佔比持續上升
對比5年來意向留學人羣其父母的職位背景，“一般員工”的比例逐年上升，成爲今年佔比最高的羣體，佔比43%；而5年前佔比最高的羣體則是“中層領導”，佔比48%；“高管羣體”5年來佔比相對趨於穩定。
除了國家綜合國力的提升、家長對孩子的教育重視程度提高、國內就業競爭的壓力增大等原因，使得很多家庭產生了留學的意向。此外，世界各國的經濟文化融合、國際教育資源的開放、國內教育服務行業的發展，多種因素共同作用下爲中國學生提供了越加多元的留學選擇，也爲更多普通家庭的孩子創造了出國的條件。詳見書P5-6
學生教育背景更加多樣化
在本科及以上的意向留學人羣中，對比5年前，來自國內普通高校和國內私立/三本高校的羣體增長明顯，兩者之和佔比達59%，較5年前增長7%，成爲絕對主流的羣體。
在中小學意向留學人羣中，目前就讀於私立學校國際班、國際學校的羣體持續上升；但就讀於公/私立學校普通班的學生羣體留學意向依然堅挺，佔據主流。詳見書P3
就讀碩士仍是主體，且意向持續增強
對比5年數據，意向留學人羣始終以就讀本科及以上的人羣佔比爲主，5年來始終超過7成，且仍呈上升趨勢。詳見書P2
與此同時，更多羣體計劃出國就讀到碩士階段，從2016年的57%增長到今年的70%，佔比連年上升。而在對已有留學經驗人羣的調研中，就讀到碩士及以上人羣佔比則爲50%。數據背後同樣反映了意向留學人羣通過更高學歷來緩衝就業壓力的心態。詳見書P8
“理性化”深入，更加認可留學價值
通過多年的數據積累與對比可見，大家對留學價值的認識也有變化。爲追求自我提升、拓展視野而留學的人羣在增多，爲移民等原因的人羣比例則逐漸減少，更多人把留學當作一個實現自我價值的通道。而在留學籌備上，國家選擇持續多元化，籌備前的思考也更加完備。
對比5年數據，美國依然是意向留學人羣最熱衷選擇的留學國家，但優勢已不再明顯，佔比43%。而傾向英國的羣體佔比在2019年大幅上升，佔比41%，大有趕超美國的趨勢。與此同時，傾向選擇中國香港、德國、日本的羣體也逐年上升；澳大利亞、加拿大也依然佔據主流留學目的國的第三和第四位。
整體來看，留學目的地的選擇多元化趨勢仍在持續。對於已有留學經驗人羣的留學目的地佔比調研，其結果趨勢與意向留學人羣的選擇趨同。詳見書P9
已有國外學習經歷的人羣佔比持續增加
連續5年的調研發現，越來越多的意向留學人羣在正式留學前，已擁有了短期國外學習的經歷。在不同的學習經歷類型中，“學校組織的夏冬令營”、“短期交換項目”、“海外高校暑期課程”的佔比都有明顯的上升。
一方面，更多的留學家庭在正式決定留學前，願意讓孩子提前體驗海外教育，從而理性地做出留學決策；另一方面，如國外高校開設的暑期課程等，可以讓學生爲未來的留學申請增添重要的砝碼。詳見書P4
更多人羣傾向通過留學實現自我提升
對比3年數據，內在自我提升對意向留學人羣的驅動依舊強勢，佔比逐年攀升。其中超過半數的學生希望通過留學拓寬國際視野、豐富人生經歷、學習先進知識。而外部的功利因素呈現下降趨勢，隨着國內經濟的穩健發展，學生通過留學移民的想法逐漸淡化，更多是被國外教育體制吸引，在國內教育的壓力下有了更多的選擇。同時，留學也容易受到身邊同學的影響。詳見書P13
7成已留學羣體“不在意錢”，留學後更加認可其回報
對於留學後的收入回報與留學花費的看法，近4成的意向留學人羣認爲回報必然大於花費；超3成羣體不在意回報，只要有所收穫就好；只有1/4的羣體表示，即使明知道留學後收入不及花費，但依然會選擇留學。
但同樣的問題在已有留學經驗人羣中，卻得到了不太一樣的答案。更多佔比的人羣表示即使收入不及花費，仍不後悔留學的決定。可見過來人們對留學回報的評價不侷限在收入層面，相較而言更認可這段經歷給人生帶來的收穫。詳見書P22
然而，伴隨着留學人數的上升，在申請競爭和就業競爭的雙重壓力影響下，也出現了留學選擇趨向功利的態勢。在選擇專業時考慮的因素上，3年來，興趣的影響因素佔比持續下降；對應之下，學校的排名、錄取率、課程難易度的影響因素卻持續上升。
然而已留學人羣在經歷過留學學習之後則認爲，選擇專業時不必過於看重學費和錄取難度等因素，長期來看容易得不償失。詳見書P19-20
歸國就業成大勢，機遇與挑戰並存
教育部最新數據，我國2018年度各類留學回國人員總數爲51.94萬人，與2017年數據相比較增加了3.85萬人，增長了8.00%；留學歸國人員已成爲我國人才市場備受關注的羣體。
立刻歸國就業趨向明顯
對比5年數據，選擇畢業後立刻歸國就業的人羣佔比呈持續上升的趨勢。一方面是與國內相比，國外就業市場已趨近飽和，使得更多意向人羣打算畢業後馬上回國工作；另一方面，越來越多的意向留學羣體留學目的本身就是爲在國內就業增加競爭力。詳見書P33
在來自用人單位的被訪者中，89%的羣體認可留學帶來的價值和意義，他們認爲“開拓視野”、“思維方式轉變”、“鍛鍊獨立自主能力”是重要的意義，此外留學對“提升專業能力”也十分有幫助。
而11%認爲留學無意義的羣體，則是將“改善收入水平”和“投入產出成本”作爲首要標準。詳見書P32-33
和去年相比，海歸在求職中面臨的各項問題，最爲突出的缺少實踐經驗雖然仍排在首位，但卻有相當比重的下降；此外在缺少信息獲取渠道和工作不對口的問題上也有緩解。與此同時，在缺乏包裝和表現自己的問題上嚴重性大幅上升；其它問題比重有小幅上升。整體來看“突出性”問題減少，問題趨向“個性化”。
而將數據按照性別拆分，則發現在大部分問題的困難程度上，女性的反饋均高於男性。除了“企業用人需求與自身的差異”、“專業知識無法轉化爲實際”、“專業能力的不足”這三點，女性低於或等於男性。可見在海歸求職中，女性同樣“弱勢”。不過正面的意義是，新一代的青年女性在專業度上完全不遜於男性，她們反而擁有更強的自信。詳見書P36-37
對工作發展的滿意度有所提升
對比兩年數據，有留學經驗且已工作的被調研者對其目前工作的崗位、發展空間、職位的滿意度均有所提升。由此可見，目前留學生的職業規劃以及海歸的求職技巧還是有所提升的。但是，相較去年海歸就職羣體對目前的薪酬滿意度有所下降，這可能是由於歸國羣體的增加導致競爭加大，以及2018年國內經濟出現新的下行壓力所導致。詳見書P38
不斷自我超越，引領行業科學發展
除了堅持5年的調研數據，《2019中國留學白皮書》中還對在新東方前途出國選擇留學服務的學生羣體進行了分析，通過對具體國家、具體階段的特徵進行總結，發現如下整體趨勢。
入讀年齡更爲提前
中學階段留學更加傾向完整入讀高中階段。此外，海高、海本羣體持續增多，2018年服務的學生中，申請美本的學生中海高生佔比18%；申請美研的學生中，海本生佔比20%
人數上升帶來競爭的激烈
美國中學申請中，入讀寄宿中學的學生比例由2017的13%增至2018的30%，原本選擇就讀走讀中學的學生也加入了寄宿中學的競爭中；美國研究生申請人數持續上升，2015-2018的增幅達66%；傳統印象中“很水”的英國碩士，事實上85%的申請者GPA 在80以上；選擇面試指導、背景提升產品、海外大學暑期課程的學生佔比均在上升。
學生目前的選擇傾向仍較爲集中
在專業的選擇上，在英國、加拿大、澳洲等國，商科依然是排在第一位；在法國、德國等歐洲小語種國家，英文授課的商科課程同樣備受追捧。商科類專業對於想在研究生階段轉專業申請的本科生而言，限制較少；此外就業面較廣，申請難度相對較低也是導致其熱門的原因。但是根據部分調研數據顯示，這種熱度也在降溫。
在院校選擇上，由於學生們依舊追求排名，因此院校選擇的地域上也比較集中。在加拿大，安省的教育資源佔全國總量40%，因此超半數學生選擇這裡的高校；在美國本科的申請上，目標院校地域集中，西部是首選；申請澳洲的學生，超過一半仍然將八大名校作爲首選。
學生選擇的變化發展呈現多元化的態勢
在低齡階段的選校上院校類型和地域均呈多元發展；在高校階段，院校選擇侷限於排名的情況也在減輕。如在澳洲，非八大院校的優勢開始被更多學生認可；在加拿大，學生選校不再只侷限排名，也開始更加註重高匹配度；在法國，高等商學院和工程師學院開始分流傳統公立大學中商科、理工類的學生。
在專業選擇上，也呈現出從集中向分散發展的趨勢，選擇一些國家的特色專業的學生比重也在增加，比如：新西蘭的技術型專業、日本的動漫和遊戲設計、德國的工科；法國的餐飲管理、電影製作、紅酒品鑑等。在英國、法國、澳洲、日本、韓國，都出現了藝術類專業熱度的上升。
學生的籌備更早，更注重軟實力和學術：
在如澳洲這樣的英聯邦國家，本科和低齡階段，有8成左右的學生提前1年半開始規劃；研究生階段多數申請者傾向提前2-3年規劃。申請英國高校時不需要提交雅思成績，但已經有越來越多的學生在申請時就已考出了理想的雅思成績。與此同時，已經不單單是美國，各個國家都開始重視學生的綜合背景，學生們紛紛致力於提升軟實力，也不再單單滿足於拿到錄取，而是儘早開始爲就讀後提前進行學術準備。
《2019中國留學白皮書》基於大量人羣調研以及新東方服務學生數據形成的科學分析，全面展示了當前中國留學人羣的諸多特徵，同時也一定程度的預示着中國國際教育事業的發展方向。新東方堅持5年來的調研與數據積累，不僅爲中國學生和家庭提供參考，更引領了整個行業朝着科學嚴謹的創新方向前進，不斷滿足中國學生日益個性化的需求，幫助他們在全球化的今天更具競爭力。